Esileht
Vahendid
Hinnapoliitika
Loo Süžeeskeem
Loo Süžeeskeemi
Sisse Logima
Registreeru õpetajaks
Registreeru eraisikuna
Otsing
Razlika u Odnosu na Skele
Loo Süžeeskeemi
Kopeerige see süžeeskeemid
ESITA SLAIDIESITLUST
LOE MULLE
Looge oma
Kopeeri
Süžeeskeem Kirjeldus
Upute za diferencijaciju Obuka za školovanje skele
Süžeeskeem Tekst
Libisema: 1
MODIFICIRANI SADRŽAJ
• Raznoliki materijal prikladan za studentsku razinu čitanja • Manje složen sadržaj - susreće učenika u kojem se nalaze
Libisema: 2
Dugoročni ili dugotrajni zadaci razvrstavaju učitelj u manje, manje složene kognitivne zadatke.
Libisema: 3
MODIFICIRANI PROCES
• Dopustite studentima da rade na način koji odgovara njihovom stilu učenja • Razvojno odgovarajuće zadatke
Libisema: 4
Usporedba i Kontrast
Posebna uputa predviđena je za dovršetak svakog zadatka, kao i okvir ili alat koji student treba koristiti kao vodič.
Libisema: 5
MODIFICIRANI PROIZVOD
Analitički Esej
• Student demonstrira ono što su naučili na način koji najbolje odgovara njihovoj sposobnosti i ciljevima učenja
Libisema: 6
Postoje promjene u godišnjim dobima, jer ...
Sezone
Zadaci se međusobno izgrađuju i povećavaju složenost.
Libisema: 7
MODIFICIRANO OKRUŽENJE ZA UČENJE
• Učionica se mijenja kako bi student bio ugodniji • Student dobiva upute u drugom okruženju
Libisema: 8
Bilješke
Ben Franklin Biografija
Svaki mali zadatak pridonosi konačnom proizvodu samo ako podučava učenike način razmišljanja koji je potreban za stvaranje konačnog proizvoda.