Esileht
Vahendid
Hinnapoliitika
Loo Süžeeskeem
Loo Süžeeskeemi
Sisse Logima
Registreeru õpetajaks
Registreeru eraisikuna
Otsing
Debatt Negativ Konstruksjon
Loo Süžeeskeemi
Kopeerige see süžeeskeemid
ESITA SLAIDIESITLUST
LOE MULLE
Looge oma
Kopeeri
Süžeeskeem Tekst
Libisema: 1
CLASH DEFINISJONER
DEFINISJON #1:
Hvis den negative siden ikke godtar bekreftelsens definisjoner, skal du redegjøre for årsakene til det og gi nye definisjoner for disse begrepene.
DEFINISJON #2:
DEFINISJON #3:
DEFINISJON #4:
Libisema: 2
KLASHARGUMENTER FOR ENDRING
Present counter-arguments to each point the Affirmative makes for change. Use your flowsheet and evidence cards.
COUNTER-ARGUMENT #1:
COUNTER-ARGUMENT #2:
COUNTER-ARGUMENT #3:
COUNTER-ARGUMENT #4:
Libisema: 3
KLASSEPLAN
Use your evidence cards to outline your counter-arguments to the steps proposed in the Affirmative's plan.
TELLARGUMENT #1:
TELLARGUMENT #2:
TEGNARGUMENT #3:
MOTARGUMENT #4:
Libisema: 4
BUILD CASE FOR NEGATIVE
This is optional. Build your own plan for change.
TRINN 1:
STEP #2:
STEP #3:
TRINN 4: