Fish in a Tree - Eksempel på Karakteranalyse
Süžeeskeem Kirjeldus
La elevene lage et tegnkart for å spore vekst og karaktertrekk for Fish in a Tree av Lynda Mullaly Hunt
Süžeeskeem Tekst
- Libisema: 1
- ALLY
- Fysisk / karaktertrekk I sjette klasse Stille Viljesterk Har dysleksi Hvordan virker dette tegnet endrer seg over tid? I begynnelsen av historien kommer Ally stadig i trøbbel og har veldig lav selvtillit. Over tid, med hjelp av Daniels, lærer Ally hvorfor hun har problemer med å lære og ønsker å lykkes. Hvilke utfordringer gjør dette tegnet ansikt? Ally har problemer med å lære og handler ut på grunn av det. Hun sliter også med selvtilliten og det å være målet for klassemobberen.
- Libisema: 2
- MR. DANIELS
- Fysisk / karaktertrekk: Hvordan virker dette tegnet endrer seg over tid? Hvilke utfordringer gjør dette tegnet ansikt?
- Libisema: 3
- KEISHA
- Physical/Character Traits: Hvordan dette tegnet samhandle med hovedpersonen? Hvilke utfordringer gjør dette tegnet ansikt?
- Libisema: 4
- ALBERT
- Fysisk / karaktertrekk: Hvordan dette tegnet samhandle med hovedpersonen? What challenges does this character face?
- FLINT
- Libisema: 5
- TRAVIS
- Fysisk / karaktertrekk: Hvordan dette tegnet samhandle med hovedpersonen? Hvilke utfordringer gjør dette tegnet ansikt?
- Libisema: 6
- SHAY
- Fysisk / karaktertrekk: Hvordan dette tegnet samhandle med hovedpersonen? Hvilke utfordringer gjør dette tegnet ansikt?
Loodud üle 30 miljoni süžeeskeemi
Proovimiseks Pole Vaja Allalaadimist, Krediitkaarti ega Sisselogimist!
