Vahendid
Hinnapoliitika
Loo Süžeeskeem
Minu Süžeeskeemid
Otsing
Szablon UBD Etapu 1
Loo Süžeeskeemi
Kopeerige see süžeeskeemid
Vaadake Seda Storyboardi Slaidiseansina!
Looge oma
Koopia
Looge oma
süžeeskeemid
Proovige seda
tasuta!
Looge oma
süžeeskeemid
Proovige seda
tasuta!
Süžeeskeem Kirjeldus
UBD Understanding By Design Plan lekcji i przykład Etap 1: Identyfikacja pożądanych wyników lub rezultatów
Süžeeskeem Tekst
ETAP 1: Zidentyfikuj pożądane wyniki lub wyniki
USTANOWIENIE CELÓW
Moi uczniowie będą wiedzieć _____ i będę wiedział, że rozumieją to, ponieważ będą mogli _____.
Warsztat: Pisanie inteligentnego celu!
ROZUMIENIE KONSTRUKCJI
Jeśli oczekuję, że moi uczniowie nauczą się X, to najpierw powinni znać A, B, C i D.
ZASADNICZE PYTANIA
Czym byłoby _____ bez _____? Jak możesz zrobić _____ z _____? Jak możemy być _____?
WYNIK KOŃCOWY PO URZĄDZENIU
Na końcu mojej jednostki moi uczniowie powinni umieć ______. Powinny także znać różnicę między _____ a _____. Wreszcie, powinni opanować _____.
Today's Do Now: Czy potrafisz wymyślić _____?
PO ZAKOŃCZENIU URZĄDZENIA
Uczniowie powinni być w stanie wykonać A, B, C i D i udowodnić, że potrafią wykonać X, pokazując mi, że potrafią __________________.
Loodud üle 30 miljoni süžeeskeemi