• Разнообразный материал, подходящий для уровня чтения учащегося • Менее сложный контент - встречает ученика, где он находится
Libisema: 2
Преподаватель разбивает долгосрочные или длительные задания на более мелкие, менее сложные когнитивные задачи.
Libisema: 3
МОДИФИЦИРОВАННЫЙ ПРОЦЕСС
• Позвольте учащимся работать так, чтобы они соответствовали их стилю обучения. • Задачи, связанные с развитием
Libisema: 4
Сравнивать и Противопоставлять
Конкретные инструкции предоставляются для завершения каждой задачи, а также рамки или инструмент для использования студентом в качестве руководства.
Libisema: 5
МОДИФИЦИРОВАННЫЙ ПРОДУКТ
Аналитическое Эссе
• Учащийся демонстрирует то, чему он научился, таким образом, который наилучшим образом соответствует его способностям и целям обучения
Libisema: 6
Есть изменения в сезонах, потому что ...
Времена Года
Задачи строят друг друга и увеличивают сложность.
Libisema: 7
ИЗМЕНЕННАЯ СРЕДА ОБУЧЕНИЯ
• Класс изменен, чтобы сделать студента более комфортным. • Студент получает инструкцию в другой обстановке
Libisema: 8
Заметки
Биография Бена Франклина
Каждая небольшая задача вносит свой вклад в конечный продукт, если только путем обучения студентов способ мышления, необходимый для создания конечного продукта.
Loodud üle 30 miljoni süžeeskeemi
Proovimiseks Pole Vaja Allalaadimist, Krediitkaarti ega Sisselogimist!