Обучение Стихи - Женщины с помощью анализа поэмы Элис Уокер TPCASTT
Süžeeskeem Tekst
Libisema: 1
Название заставляет стихотворение казаться, что это могло бы быть о женщинах. Может быть, женщины вообще? Женщины, которые изменили жизнь?
Libisema: 2
Стихотворение фокусируется на поколении матери повествователя, которое было жестоким и храбрым, когда они сбивали препятствия, чтобы их дети могли ходить в школу. Вероятно, они хотели, чтобы у их детей было больше возможностей, чем у них.
Libisema: 3
Рассказчик использует слова, которые заставляют женщин звучать как воины: «... с кулаками, а также с руками / Как они били вниз по дверям» ... «Как они вели армии / генерал-генералы на минных полях / ловушки с ловушками.
Libisema: 4
Тон рассказчика наполнен восхищением, решительностью и благоговением перед этими женщинами с самого начала поэмы. В конце концов, это смягчается, так как ясно разъясняется миссия женщин: чтобы их дети получали образование, даже если сами они не были таковыми.
Libisema: 5
Смещение в поэме появляется ближе к концу, когда рассказчик переходит от воина и военных изображений к причине, по которой они борются: школы для своих детей.
Libisema: 6
Это название о женщинах поколения матери рассказчика, которые приносили жертвы и боролись, чтобы их дети могли ходить в школу.
Libisema: 7
Тема стихотворения заключается в том, что матери найдут отвагу в своей миссии, чтобы улучшить жизнь своих детей, и что за образование стоит бороться.
Loodud üle 30 miljoni süžeeskeemi
Proovimiseks Pole Vaja Allalaadimist, Krediitkaarti ega Sisselogimist!