Otsing

Princip 2

Kopeerige see süžeeskeemid
Princip 2

Süžeeskeem Kirjeldus

Universell Design för Lärande - Princip 2

Süžeeskeem Tekst

  • Libisema: 1
  • Ge alternativ för lärande
  • Mål
  • ___________
  • Välj uppdrag. Börja arbeta.
  • - Uppsats - YouTube-video - Illustration
  • Fröken Darcy låter sina elever välja vilken produkt de ska skapa för att visa vad de har lärt sig.
  • Libisema: 2
  • Ge support
  • Mål
  • ______________
  • Fullständigt självständigt arbete.
  • - - - - -
  • - - - - -
  • - - - - -
  • - - - - -
  • - - - - -
  • Vissa studenter kan arbeta självständigt, men andra studenter behöver Ms Darcy stöd i planeringen och organisationen av deras projekt. Hon inser att elever kräver olika stödnivåer under hela processen.
  • Libisema: 3
  • Ge alternativ för åtgärder
  • Visa framsteg när det gäller uppdraget
  • Mål
  • ___________
  • Eleverna närmar sig lärandearbeten på olika sätt. Ms Darcy elever kan välja det läge som bäst passar deras fysiska förmåga, deras inlärningsprofil eller språkfärdigheter.
  • Libisema: 4
  • Ge alternativ för kommunikation
  • Mål
  • ____________
  • Dela arbete.
  • Ms Darcy elever kommunicerar vad de har lärt sig genom video, uppsats, muntlig förklaring och visuell representation.
  • Libisema: 0
  • Princip 2
  • Flera handlingssätt och uttryck
Loodud on üle 40 miljoni süžeeskeemi
Proovimiseks Pole Vaja Allalaadimist, Krediitkaarti ega Sisselogimist!
Storyboard That Family