Stadium 1 UBD Mall

Looge oma Kopeeri

UBD Förståelse By Design lektionsplanering och exempel Steg 1: Identifiera önskat resultat eller resultat

Libisema: 1
Workshop: Att Skriva en Smart Goal!
Libisema: 2
Om jag räknar med mina elever att lära sig X, då de behöver veta A, B, C och D först!
Libisema: 4
Dagens göra nu: Kan du räkna ut _____?
I slutet av min enhet ska mina elever kunna ______. De bör också veta skillnaden mellan _____ _____. Slutligen bör de behärskar _____.
Libisema: 0
Mina elever vet _____ och jag vet att de förstår det eftersom de kommer att kunna _____.
Vad skulle _____ vara utan _____? Hur kan du göra _____ med _____? Hur kan vi bli _____?
Eleverna ska kunna göra A, B, C och D, och bevisa att de kan göra X genom att visa mig att de kan __________________.

Loodud on üle 40 miljoni süžeeskeemi

Proovimiseks Pole Vaja Allalaadimist, Krediitkaarti ega Sisselogimist!