John Knowles oli amerikkalainen kirjailija, joka tunnetaan parhaiten romaneistaan, jotka keskittyvät voimakkaasti New Englandiin ja yksityisiin kouluihin. Hän on tunnetuin romaaninsa A Separate Peace -tapahtumasta, joka seuraa kahden teini-ikäisen ystävyyttä ja epäilyksen tuhoisaa luonnetta, joka on asetettu vastakkain toisen maailmansodan äärelle.
John Knowles syntyi Länsi-Virginiassa vuonna 1926. Hän osallistui Phillips Exeter Akatemiaan, joka oli all-boys-koulukoulu Exeterissa New Hampshiressa, missä hän valmistui vuonna 1945. Hän vietti kaksi vuotta armeijassa valmistumisensa jälkeen, jolloin hän ei nähnyt Kaikki toimet toisen maailmansodan aikana.
Hänen ensimmäinen ja tunnetuin romaani, erillinen rauha on todennäköisesti suurin osa sen inspiraatiota Knowlesin ajasta Phillips Exeter Academyissa. Se seuraa kahden pojan, Geenin ja Finnyin, matkan, jonka ystävyys uhkaa, koska Geen omat epäilykset aiheuttavat hänen näkevän kilpailun, jossa ei ole yhtään. Tämä ei johda Geenin oma itsetuho, vaan hänen paras ystävänsä Finny, jonka hän lopulta ymmärtää, että hän ei koskaan ollut sodassa lainkaan. Koko romaani on asetettu toisen maailmansodan taustalla vuonna 1943, jossa pojilla kaikilla on todella todellinen pelko siitä, että heitä luodaan, vangitaan ja tapetaan. Devon-koulu on keidas kaukana sodan realiteeteista, mutta juuri Gene löytää itsensä taistelemalla, kun hän tulee käsittelemään omaa epävarmuuttaan.
Knowles seurasi romaania vuonna 1981 romaanin nimeltä Peace Breaks Out , joka asetettiin uudelleen Devon-kouluun ja joka myös kiertää koulun ikäisten poikien ympäröimänä, joiden toiminta johtaa jonkun kuolemaan ja heidän syyllisyytensä heikentää. Vaikka se oli hyvin kirjoitettu tyypillisessä Knowles-tyylissä, se ei ollut yhtä hyvin vastaan kuin hänen ensimmäinen työ.
Knowlesin kirjoitukset olivat enimmäkseen luonnonkauniilla New England -alueella, etenkin New Hampshiressa. Hänet tunnettiin kauniiden kausien ja kaupunkien ilmapiirien omaksuessa sanoillaan. Knowles kuoli vuonna 2001.
"Näytti siltä, että sodat eivät olleet sukupolvien ja heidän erityisten tyhmyytensä vuoksi tehneet, vaan että sodat tehtiin sen sijaan jotain, joka oli tietämättömiä ihmisen sydämessä".
"Tarkoitan, että rakastan talvella, ja kun todella rakastat jotain, niin se rakastaa sinua takaisin, millä tavalla se rakastaa."
{Microdata type="HowTo" id="9496"}"Ei ollut haittaa pyrittäessä, vaikka tavoite olisi unelma."
Knowlesin aikuisoppimisen teoria, joka tunnetaan myös nimellä andragogia, selittää, kuinka aikuiset oppivat eri tavalla kuin lapset. Se korostaa itseohjautuvuutta, elämänkokemusta, oppimisen valmiutta ja materiaalin merkityksellisyyttä aikuisopiskelijoille.
Knowlesin malli keskittyy siihen, että aikuiset ottavat vastuun oppimisestaan, kun taas perinteinen pedagogiikka on opettajalähtöistä ja suunnattu lapsille. Andragogia kannustaa yhteistyöhön, käytännön soveltamiseen ja oppijoiden kokemusten hyödyntämiseen.
Knowlesin teoria auttaa opettajia suunnittelemaan oppitunteja, jotka sitouttavat aikuisopiskelijoita yhdistämällä sisällön heidän henkilökohtaisiin kokemuksiinsa ja tarpeisiinsa. Andragogian ymmärtäminen voi parantaa opetustekniikoita ammatillisen kehittymisen ja elinikäisen oppimisen ohjelmissa.
Pääperiaatteisiin kuuluvat: itsekonsepti (aikuiset haluavat ohjata omaa oppimistaan), kokemus (käyttää aiempaa tietoa), valmius oppia (motivaatio elämän rooleista), suuntautuminen oppimiseen (ongelmalähtöinen) ja motivaatio (sisäiset kannustimet).
Opettajat voivat soveltaa Knowlesin teoriaa rohkaisemalla oppilaiden itseohjautuvuutta, yhdistämällä oppitunnit todellisiin tilanteisiin, edistämällä keskusteluja ja käyttämällä yhteistyöprojekteja. Tämä lähestymistapa hyödyntää aikuisopiskelijoiden olemassa olevia kokemuksia ja kiinnostuksen kohteita.