Karttataulukkomallit

Jos annat tämän oppilaillesi, kopioi laskentataulukko tilillesi ja tallenna. Kun luot tehtävän, valitse se vain malliksi!

Mikä on karttatyötaulukko?

Karttalaskentataulukko on eräänlainen koulutusresurssi, joka on suunniteltu auttamaan lapsia oppimaan maantiedettä ja kartoitustaitoja. Se sisältää yleensä kartan tai karttojen sarjan, johon liittyy kysymyksiä, kehotteita tai muita toimintoja, jotka pyytävät oppilaita olemaan vuorovaikutuksessa tiedon kanssa eri tavoin.

Karttojen käytön opettaminen auttaa hiomaan yhteiskuntaopin keskeisiä käsitteitä sekä kykyä ajatella tilallisesti. Opiskelijat voivat oppia lisää maan tai alueen maantieteellisistä, taloudellisista, poliittisista ja sosiaalisista piirteistä parantaakseen yleistä ymmärrystään sen historiasta ja nykyisyydestä! Näissä taulukkomalleissa on valmiita karttoja, joita luokkasi voi käyttää paikkojen tai tärkeiden tapahtumien merkitsemiseen, fyysisten ominaisuuksien kuvaamiseen ja paljon muuta. Yhteiskuntaopin laskentataulukot voivat auttaa oppimaan lisää mukauttamisesta.

Kartoituslaskentataulukoiden sisältö voi vaihdella suuresti kohdeyleisön ja oppimistavoitteiden mukaan. Esimerkiksi pienille lapsille tarkoitettu karttataulukko voi sisältää yksinkertaisia, värikkäitä karttoja, joissa on eri alueiden tai maiden tarrat, kun taas vanhemmille oppijoille tarkoitettu kartta voi sisältää monimutkaisempia karttoja, jotka edellyttävät oppilaiden tulkitsemista, kuvioiden analysointia tai yhteyksien luomista eri alueiden välillä.

Niitä voidaan käyttää erilaisissa koulutusympäristöissä, kuten luokkahuoneissa, kotiopetusympäristöissä ja tutorointiistunnoissa. Ne ovat erityisen hyödyllisiä opettajille, jotka haluavat sisällyttää oppituntiinsa enemmän käytännönläheisiä ja interaktiivisia oppimistoimintoja.

Yksi näiden arkkien eduista on, että ne voidaan räätälöidä eri oppimistyylien ja -kykyjen mukaan. Jotkut voivat esimerkiksi hyötyä visuaalisista apuvälineistä, kuten kartoista ja kaavioista, kun taas toiset voivat pitää enemmän tekstipohjaisista toiminnoista tai käytännön projekteista. Tarjoamalla erilaisia laskentataulukoita opettajat voivat varmistaa, että kaikki voivat käsitellä materiaalia heille parhaiten sopivalla tavalla.

Miksi ne ovat tärkeitä ja miten niitä käytetään parhaiten?

Maantiedellä on valtava vaikutus tieteeseen ja historiallisiin tapahtumiin. Tarkkoja karttoja on myös vaikea piirtää! Paikkoja ja ominaisuuksia voidaan merkitä, mutta kartat voivat olla vieläkin hyödyllisempiä visuaalisina viittauksina historiallisten tai keskeisten tapahtumien, merivirtojen ja nykypolitiikan analyysiin. Niitä voidaan käyttää yhdessä alkuperäiskansojen , muinaisten sivilisaatioiden , siirtomaa-Amerikan ja muiden yksiköiden kanssa! Opettaja voi jakaa sisällissotakartan, johon on merkitty tärkeimmät taistelut, ja pyytää luokkaa merkitsemään kunkin taistelun paikan ja kirjoittamaan lyhyen yhteenvedon lopputuloksesta. Opiskelijoille voidaan myös antaa tehtäväksi merkitä espanjankieliset maat, kuten Argentiina, Espanja ja Meksiko, mikä auttaa heitä ymmärtämään paremmin alueita ja sen kulttuurista monimuotoisuutta.

Karttalaskentataulukot ovat tärkeitä osia koulutusresursseja useista syistä:

1. Ne auttavat kehittämään kartoitus- ja maantieteellisiä taitojaan: Työarkkejamme käyttämällä lapset voivat oppia lukemaan ja tulkitsemaan karttoja, ymmärtämään erilaisia karttaennusteita, tunnistamaan keskeisiä piirteitä, kuten poliittisia rajoja, luonnonvaroja ja ilmastonmuutosta.
2. Ne edistävät spatiaalista ajattelua: Ne edellyttävät oppijoilta tilan ajattelua, mikä on tärkeä taito useilla akateemisilla ja ammatillisilla aloilla. Tilaajatteluun kuuluu ymmärrys siitä, kuinka esineet, ihmiset ja paikat asettuvat tilaan ja miten ne liittyvät toisiinsa.
3. Ne kannustavat kriittiseen ajatteluun: Ne sisältävät usein kysymyksiä tai kehotteita, jotka vaativat oppilaita analysoimaan, tulkitsemaan ja syntetisoimaan tietoa. Tämä auttaa kehittämään kriittistä ajattelua, kuten ongelmanratkaisua, päätöksentekoa ja arviointia.
4. Ne tukevat monitieteistä oppimista: Niitä voidaan käyttää opettamaan erilaisia aineita, mukaan lukien historiaa, yhteiskuntaoppia, luonnontieteitä ja matematiikkaa. Integroimalla eri aihealueet yhdeksi karttatoimintataulukoksi nämä laskentataulukot voivat auttaa näkemään yhteyksiä eri opintoalojen välillä.

Parhaan käytön varmistamiseksi on tärkeää ottaa huomioon seuraavat asiat:

1. Räätälöi toiminta oppimistavoitteiden mukaan: Ne tulee suunnitella erityisiä oppimistavoitteita silmällä pitäen. Tämä voi auttaa varmistamaan, että toiminta on relevanttia ja kiinnostavaa ja että he voivat saavuttaa halutut oppimistulokset.
2. Anna selkeät ohjeet: Niiden tulee sisältää selkeät ja ytimekkäät ohjeet karttatoimintojen työarkkien täyttämiseen. Tämä voi auttaa luokkaa pysymään keskittyneenä ja helpottaa hämmennystä.
3. Tukee toimintoa: Aktiviteetin monimutkaisuudesta riippuen voi olla hyödyllistä tarjota lisätukea. Tämä voi sisältää esimerkkien parantamista, aktiviteettitaulukon jakamista pienempiin vaiheisiin tai vihjeiden tai vihjeiden tarjoamista matkan varrella.
4. Sisällytä reflektio ja palaute: Jotta oppilaat voivat lujittaa oppimistaan, voi olla hyödyllistä varata aikaa pohdiskelulle ja palautteelle. Tämä voi sisältää ajatusprosessien jakamisen tai lasten pyytämisen arvioimaan omaa ja ikätovereidensa työtä.

Kaiken kaikkiaan karttalaskentataulukot ovat tehokas työkalu tila-ajattelun, kriittisen ajattelun ja monitieteisen oppimisen edistämiseen. Suunnittelemalla toimintoja, jotka on räätälöity tiettyihin oppimistavoitteisiin ja tarjoamalla selkeitä ohjeita ja tukea, opettajat voivat auttaa kehittämään arvokkaita taitoja ja tietoja, jotka palvelevat heitä hyvin koko akateemisen ja ammatillisen uransa ajan.

Maps-laskentataulukoiden tyypit

On olemassa useita erilaisia laskentataulukoita, joiden avulla opettajat voivat kehittää kartoitusmaantieteen taitojaan. Joitakin yleisiä näiden laskentataulukoiden tyyppejä ovat:

• Merkitseminen: Merkitse kartalle tietyt kohteet, kuten osavaltiot, maat, valtameret tai maamerkit. Niitä voidaan käyttää auttamaan oppilaita oppimaan tärkeimpien maantieteellisten ominaisuuksien nimet ja sijainnit.
• Vastaavuus: Yhdistä kohteiden nimet tai kuvaukset niiden sijainnin kanssa kartalla. Niiden avulla voidaan kehittää heidän tilapäättelykykyään ja ymmärtää, miten eri piirteet liittyvät toisiinsa.
• Väritys: Väritä eri alueilla tiettyjen kriteerien mukaan, kuten poliittisten rajojen, ilmastovyöhykkeiden tai luonnonvarojen mukaan. Niiden avulla voidaan ymmärtää, miten eri tekijät vaikuttavat ihmisten, resurssien ja maisemien jakautumiseen.
• Analyysi: tulkitse tietoja ja tee johtopäätökset niiden perusteella. Niitä voidaan käyttää auttamaan oppilaita kehittämään kriittistä ajatteluaan ja ongelmanratkaisutaitojaan ja ymmärtämään, kuinka karttoja voidaan käyttää monimutkaisten tietojen esittämiseen.
• Luominen: Luo karttoja tiettyjen kriteerien perusteella, kuten fantasiamaailman kartan piirtäminen tai päivittäisen työmatkan kartoittaminen. Niitä voidaan käyttää auttamaan opiskelijoita kehittämään luovuuttaan ja spatiaalista päättelykykyään ja ymmärtämään, kuinka karttojen avulla voidaan ymmärtää henkilökohtaisia kokemuksia ja näkökulmia.

Ilmaiset karttatyöarkit

Ilmaiset karttalaskentataulukot viittaavat laskentataulukoihin, jotka ovat ladattavissa ja käytettävissä ilmaiseksi eri koulutussivustoilta ja -resursseista. Monet organisaatiot ja yksityishenkilöt luovat ja jakavat työarkkeja tukeakseen oppimista ja edistääkseen maantieteellistä lukutaitoa.

Ilmaiset laskentataulukot voivat kattaa monenlaisia aiheita, ja niitä on eri muodoissa, mukaan lukien tulostettavat PDF-tiedostot, interaktiiviset online-toiminnot ja digitaaliset lataukset. Ne voivat sisältää karttoja eri alueista, maista ja maanosista sekä karttoja, jotka kuvaavat tiettyjä teemoja, kuten ilmastoa, luonnonvaroja ja väestön jakautumista.

Opettajat voivat käyttää ilmaisia laskentataulukoita erilaisissa ympäristöissä, ja ne ovat hyödyllisiä myös opettajille, jotka etsivät edullisia tai maksuttomia koulutusresursseja, jotka voidaan helposti räätälöidä vastaamaan kaikkien luokan tarpeita.

Ilmaisia laskentataulukoita käytettäessä on tärkeää varmistaa, että ne ovat tarkkoja ja ajan tasalla. On hyvä idea tarkistaa laskentataulukoissa mainitut tiedot ja lähteet varmistaaksesi, että ne ovat luotettavia.

Kartantekijä

Map Maker on ilmainen online-kartantekijä tai ohjelmistotyökalu, jonka avulla käyttäjät voivat luoda ja mukauttaa karttoja eri tarkoituksiin. Google kehitti sen alun perin yhteisön kartoitustyökaluksi, mutta se on lopetettu ja korvattu Google Mapsilla.

Ilmainen karttavalmistaja tarjoaa joukon ilmaisia ominaisuuksia, joiden avulla käyttäjät voivat muokata ja päivittää maantieteellisiä tietoja, kuten tieverkostoja, kiinnostavia kohteita ja rakennusten ääriviivoja. Muokattavilla versioilla käyttäjät voivat myös muokata ja lisätä karttaan omia tietojaan, kuten yritystietoja ja paikallisia maamerkkejä.

Kartantekijä oli erityisen hyödyllinen kartoittaessa alueita, jotka eivät olleet hyvin esiteltyjä olemassa olevilla kartoilla, kuten syrjäisillä tai maaseutualueilla, tai luotaessa erityisiä karttoja tiettyihin tarkoituksiin, kuten katastrofivalmiuksiin tai keskusteluihin.

Yksi Map Maker Free -sovelluksen etu on mahdollisuus tehdä yhteistyötä muiden kanssa projekteissa, joista monet tarjoavat ominaisuuksia, joiden avulla useat käyttäjät voivat työskennellä saman projektin parissa samanaikaisesti, mikä helpottaa tietojen jakamista ja varmistaa, että ne ovat tarkkoja ja ajan tasalla. Päivämäärä.

Karttaohjelmistotyökalut tarjoavat myös laajan valikoiman mukautusvaihtoehtoja, joiden avulla käyttäjät voivat luoda karttoja, jotka on räätälöity heidän erityistarpeidensa ja kiinnostuksen kohteidensa mukaan. Käyttäjät voivat esimerkiksi valita useista tyyleistä, kuten topografiakartoista, satelliittikuvista ja katukartoista, tai muokata kartalla käytettyjä värejä, tarroja ja symboleja.

Tee oma karttataulukko

Luodaksesi laskentataulukon tyhjästä, sinun on noudatettava seuraavia vaiheita:

1. Määritä tarkoitus ja laajuus: Ennen kuin aloitat laskentataulukon luomisen, sinun tulee päättää kartan tarkoitus ja laajuus. Voit esimerkiksi luoda merkintälaskentataulukon, joka auttaa oppimaan alueen eri maiden nimet ja sijainnit, tai väritystyötaulukon, joka pyytää oppilaita varjostamaan eri ilmastovyöhykkeitä.
2. Valitse käyttötarkoitukseesi sopiva kartta: Kun olet määrittänyt laskentataulukon tarkoituksen ja laajuuden, sinun on valittava tarpeisiisi sopiva kartta.
3. Mukauta: Kun olet valinnut kartan, voit muokata sitä tarpeidesi mukaan. Voit halutessasi lisätä tarroja, symboleja ja värikoodeja auttaaksesi ymmärtämään kartalla esitettyjä tietoja.
4. Luo kysymyksiä tai kehotteita: Jotta laskentataulukot olisivat interaktiivisia, sinun tulee luoda kysymyksiä tai kehotteita, jotka pyytävät oppilaita olemaan vuorovaikutuksessa kartan kanssa jollakin tavalla. Voit esimerkiksi pyytää luokkaa merkitsemään tietyt maat tai maamerkit kartalle tai värittämään eri alueita tiettyjen kriteerien mukaan.
5. Testi: Kun olet luonut laskentataulukon, sinun tulee testata se varmistaaksesi, että se on tehokas ja kiinnostava. Haluat ehkä jakaa sen kollegoiden tai opiskelijoiden kanssa ja pyytää palautetta siitä, kuinka hyvin se toimii ja miten sitä voidaan parantaa.
6. Jaa: Lopuksi voit jakaa laskentataulukon muiden kanssa. Haluat ehkä julkaista sen verkossa muiden ladattavaksi ja käytettäväksi, jakaa sen opiskelijoille luokkahuoneessasi tai tutorointiistunnoissasi.



Noudattamalla yllä olevia vaiheita voit luoda oman laskentataulukon, joka on räätälöity sinun tarpeisiisi ja auttaa kehittämään arvokkaita kartoitus- ja maantieteellisiä taitoja.

Muut mallit käytettäväksi

• Luo tarinakartta : Tarinakarttamallit ovat tapa järjestää visuaalisesti tarinakartoituksen avainelementit, kuten tarinan juoni, ympäristö, hahmot ja teemat. Tarinakarttamallilla voi olla monia muotoja, mutta se koostuu tyypillisesti kaaviosta tai kaaviosta, joka näyttää tarinan kulun ja sen eri elementtien väliset suhteet. Tarinakarttataulukon luominen voidaan aloittaa tunnistamalla tarinan päähenkilöt, asetukset ja tärkeimmät tapahtumat. Nämä voidaan sitten järjestää kaavioksi tai kaavioksi, joka havainnollistaa, kuinka ne liittyvät toisiinsa ja miten ne kehittyvät ajan myötä. Tarinakarttamalleja voidaan käyttää monissa yhteyksissä, kuten kirjallisuustunneilla, luovan kirjoittamisen työpajoilla tai suunnittelutyökaluna kirjailijoille ja käsikirjoittajille. Lisäksi työarkkimme voivat auttaa lapsia ja kirjoittajia ymmärtämään tarinan rakennetta ja elementtejä syvällisemmin sekä tunnistamaan kehittämis- ja parannusmahdollisuuksia.
• Hahmokarttamallit : Tämä on graafinen järjestäjä, joka auttaa analysoimaan ja ymmärtämään kirjan, tarinan tai elokuvan kuvitteellisten hahmojen persoonallisuutta ja piirteitä. Se koostuu yleensä kaaviosta tai kaaviosta, jossa on tilaa hahmon erilaisten yksityiskohtien, kuten ulkonäön, persoonallisuuden, toiminnan, ihmissuhteiden ja motivaation, tallentamiseen. Näiden mallien tarkoituksena on auttaa oppilaita järjestämään ja syntetisoimaan ajatuksiaan ja havaintojaan hahmosta ja kehittää syvempää ymmärrystä heidän roolistaan tarinassa. Täyttämällä malleja oppijat voivat tunnistaa ja analysoida eri elementtejä, jotka vaikuttavat hahmon identiteettiin, ja käyttää näitä tietoja tehdäkseen päätelmiä ja ennusteita heidän käyttäytymisestään ja toiminnoistaan. Malli on hyödyllinen kirjallisuuden analysointiin ja kriittisen ajattelun edistämiseen sekä niiden ymmärtämisen ja fiktiivisten tekstien arvostamisen parantamiseen.
• Hämähäkkikarttojen luonti : Hämähäkkikarttojen luominen on työkalu, jonka avulla käyttäjät voivat luoda hämähäkkikarttoja, jotka tunnetaan myös nimellä mieli- tai käsitekartat. Se on visuaalinen esitys ideoista tai käsitteistä, jotka on järjestetty keskeisen aiheen tai teeman ympärille. Keskeinen aihe sijoitetaan kartan keskelle, ja siihen liittyvät ideat tai käsitteet linkitetään siihen haarojen ja pinnojen kautta. Hämähäkkikartta tarjoaa tyypillisesti käyttäjäystävällisen käyttöliittymän, jonka avulla käyttäjät voivat luoda ja mukauttaa hämähäkkikarttoja käyttämällä erilaisia muotoja, värejä, fontteja ja kuvia. Ohjelmisto voi sisältää myös ominaisuuksia, kuten mahdollisuuden lisätä muistiinpanoja, hyperlinkkejä ja liitteitä elementteihin sekä mahdollisuuden viedä karttoja eri muodoissa, kuten PDF-tiedostoina, kuvatiedostoina tai interaktiivisissa verkkopohjaisissa muodoissa.
• Opettajamallit : Opettajamallit viittaavat valmiiksi suunniteltuihin asiakirjoihin, laskentataulukoihin ja muihin materiaaleihin, jotka on erityisesti luotu opettajien käytettäväksi erilaisissa koulutusympäristöissä. Nämä mallit on suunniteltu säästämään aikaa ja vaivaa, koska ne tarjoavat puitteet oppituntisuunnitelmien, tehtävien ja muun materiaalin luomiselle. Joitakin yleisiä esimerkkejä opettajamalleista ovat tuntisuunnitelmamallit, arvosanakirjan tai -mallit, luokkahuoneen hallintamallit ja käyttäytymiskaaviot. Opettajamallien käyttäminen voi säästää aikaa opettajille korkealaatuisten opetusmateriaalien ja luokkahuoneresurssien luomisessa. Mallien avulla opettajat voivat keskittyä enemmän oppituntien sisältöön ja käyttää vähemmän aikaa muotoiluun ja suunnitteluun.

{Microdata type="HowTo" id="496"}



Hyvää luomista!




Luo Kartta -työkuvaus*