Toinen tapa, jolla opiskelijat voivat tutkia runon kuviollista merkitystä, on tutkia Hughesin symbolisen kielen useita tulkintoja. Vaikka on selvää, että runon portaikko edustaa elämää, "tacks", "matto", "laskeutumiset" jne. On jätetty lukijan mielikuvitukselle. Pyydä oppilaita rakentamaan analyyttisiä taitoja keskittymällä yhteen riviin ja kuvittelemaan useita symbolisia tulkintoja. Yllä oleva kuvakäsikirjoitus on esimerkki.
Taksit voisivat edustaa aikoja, jolloin hän oli fyysisessä kipussa.
Taksit voivat symboloida emotionaalista kipua.
Taksit saattavat olla esteitä, joita hänen oli vältettävä.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Instructions
Auttaa oppilaita ymmärtämään milloin ja miksi Langston Hughes kirjoitti "Mother to Son" jakamalla keskeisiä faktoja Harlemin renessanssista ja afroamerikkalaisten kohtaamista haasteista tuolloin. Tämä syventää heidän yhteytensä runon viestiin.
Kannusta oppilaita liittymään runon teeman, sitkeyden, omiin haasteisiinsa jakamalla henkilökohtaisia tarinoita tai esimerkkejä. Tämä tekee oppitunnista merkityksellisemmän ja unohtumattomamman.
Pyydä oppilaita piirtämään tai kartoittamaan, miltä portaat voisivat näyttää runon yksityiskohtien perusteella. Visualisointi auttaa oppilaita ymmärtämään runon symboliikkaa konkreettisemmin.
Järjestä luokka-asteen keskustelu, jossa oppilaat jakavat symbolisia tulkintojaan runon riveistä. Tämä kehittää kriittistä ajattelua ja antaa kaikille mahdollisuuden kuulla eri näkökulmia.
Kutsu oppilaat kirjoittamaan lyhyt runo tai kirje, jossa he käyttävät omaa metaforaansa elämän matkasta. Tämä vahvistaa ymmärrystä kuvallisesta kielestä ja antaa heille mahdollisuuden ilmaista itseään luovasti.
Hämähäkkikarttatehtävä on tehokas tapa opettaa 'Mother to Son'. Anna oppilaiden valita runosta rivi, ideoida kolme mahdollista symbolista merkitystä ja kuvittaa jokaisen tulkinnan. Tämä auttaa kehittämään analyyttisiä ja tulkinnan taitoja runouteen liittyen.
Oppilaat voivat keskittyä tiettyyn riviin ja luoda useita symbolisia tulkintoja siitä. Keskustellen siitä, mitä elementit kuten 'tacks' tai 'carpet' voivat tarkoittaa, he harjoittelevat syvempää kuvakielen analyysiä ja kriittistä ajattelua.
'Mother to Son' -runossa portaat symboloivat elämän matkaa, sen haasteita ja vaikeuksia. Jokainen elementti, kuten 'tacks', 'splinters' ja 'landings', voi edustaa erilaisia esteitä tai elämänkokemuksia.
Hämähäkkikartan käyttöön oppilaat valitsevat runon rivin, kirjoittavat sen keskelle ja lisäävät haaroja eri symbolisille merkityksille. He voivat kuvitella jokaisen merkityksen, mikä auttaa visualisoimaan tulkintoja ja teemoja.
'It's had tacks in it' voi symboloida fyysistä kipua, tunne-elämän vaikeuksia tai esteitä elämässä. Jokainen tulkinta antaa oppilaille mahdollisuuden yhdistää runo todellisiin haasteisiin ja henkilökohtaisiin kokemuksiin.