Kirjallisuuden Konfliktien Student toimintaa ”apinan Paw”

Kuvakäsikirjoitus on erinomainen tapa keskittyä kirjallisten konfliktien tyyppeihin.

Opiskelijoiden luominen kuvakäsikirjoituksia, jotka osoittavat erilaisten konfliktien syyt ja seuraukset, vahvistaa analyyttistä ajattelua kirjallisista käsitteistä. Pyydä oppilaita valitsemaan esimerkki jokaisesta kirjallisesta ristiriidasta ja kuvaile heitä kuvakäsikirjoituksen luojalla. Kuvakäsikirjoituksessa on esitettävä visuaalinen esimerkki jokaisesta ristiriidasta sekä kuvaus tilanteesta ja kuinka se sopii tiettyyn konfliktiluokkaan.

MAN vs. MAN

Kersantti majuri Morris tietää, että tassu tuo pahaa, joten hän heittää sen tuleen. Herra White haluaa kuitenkin kokeilla onneaan tassun kanssa, joten hän pelastaa sen huolimatta siitä, että Morris on vaatinut sen palaa.

IHMIS vs. ITSE

Vaikka White tietää tassun vaarat, hän ottaa riskin saadakseen poikansa takaisin. Kuullessaan pahaenteisen koputuksen ovelle hän kuitenkin tietää, että hänen toiveensa on täytetty väärin. Huolimatta siitä, että hänen poikansa saattaa olla ulkona, hän toivoo poikansa kuolleen uudelleen.

IHMIS vs. LUONTO

Kun herra White tekee toiveensa tassusta, hän häiritsee sitä, miten asioiden pitäisi olla. Koska hän puuttuu kohtaloon, häntä rangaistaan menettämällä poikansa ja saattamalla hänet sitten henkiin zombimaisessa tilassa.

Student Ohjeet

Luoda yhtenäisen, joka näyttää ainakin kolmessa muodossa kirjallisuuden konfliktin ”apinan Paw”.

1. Tunnista konfliktit ”apinan Paw”.
2. Luokitella jokaisen konfliktin Character vs. Character, Character vs. Self, Character vs. Society, Character vs. luonto, tai Character vs. Technology.
3. Kuvaavat konfliktit soluissa käyttäen merkkejä tarina.
4. Kirjoita lyhyt kuvaus konfliktin alapuolella solussa.
5. Tallenna ja lähetä tehtävän.