Digitaaliset matematiikan laskentataulukot tarjoavat laskennallista harjoittelua opiskelijoille, jotka oppivat hallitsemaan uusia taitoja, joita heille opetetaan luokassa. Nämä digitaaliset laskentataulukot voidaan tehdä kotona tai koulussa, ja reaaliaikaisen katselun avulla opettajat näkevät oppilaidensa laskentataulukoiden päivittyvän reaaliajassa opettajien hallintapaneelista tehokkaan toiminnan varmistamiseksi.
Oppilaat voivat käyttää Creatorin muotoja ja taidetta murtolukujen visualisoimiseen ymmärtämisen helpottamiseksi. Tämä digitaalinen laskentataulukko keskittyy murtolukujen lisäämiseen ja yhtälöiden esittämiseen numeerisesti ja kuvallisesti. Opettajat voivat kuitenkin käyttää mitä tahansa haluamaansa digitaalista laskentataulukkoa laskentataulukkomalligalleriastamme tai luoda omia!
Löydät lisää murtolukutaulukkomalleja täältä. Voit lisätä niin monta mallia kuin haluat, jotta opiskelijat voivat tehdä useamman kuin yhden digitaalisen laskentataulukon, jos he valmistuvat aikaisin, tai erottaa tehtävän vastaamaan kaikkien opiskelijoiden tarpeita.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Täytä digitaalinen laskentataulukko murtolukujen lisäämistä varten näyttämällä murtoluvut kuva- ja numeromuodossa.
Opiskelijan ohjeet:
Yhdistä digitaaliset työarkit perinteiseen opetukseen opiskelijoiden osallistumisen ja ymmärryksen maksimoimiseksi. Yhdistetty oppiminen mahdollistaa joustavan tahdin ja tukee erilaisia oppimistyylejä.
Näytä oppilaille, kuinka pääsee käsiksi ja navigoi digitaalisen työpöytärakennelman alustalla. Demosta keskeiset ominaisuudet, kuten piirtotyökalut ja reaaliaikaiset päivitykset, jotta oppilaat tuntevat olonsa varmoiksi aloittaessaan.
Työskentele läpi esimerkin käyttämällä sekä kuvallisia että numeerisia työkaluja. Ajattele ääneen, kun ratkaiset, jotta oppilaat ymmärtävät jokaisen vaiheen ja kuinka käyttää digitaalisia ominaisuuksia murtolukujen visualisointiin.
Valitse malleja galleriasta tai luo omia säätääksesi taitotasoa ja tahtia. Anna lisäharjoituksia tai haastearkkeja aikaisille valmiiksi saaneille pitääksesi kaikki oppilaat sitoutuneina.
Seuraa oppilaiden edistymistä live-tilassa kojelaudaltasi. Puutu nopeasti kohdennetulla tuella oppilaisiin, jotka kamppailevat, ja tunnista ne, jotka osoittavat hallitsevansa aiheen.
Digitaalinen työlehti murtoluvuista on online-aktiviteetti, jonka avulla oppilaat voivat harjoitella murtoluvun tehtäviä interaktiivisten työkalujen, kuten muotojen ja värien, avulla, mikä auttaa heitä visualisoimaan ja ratkaisemaan yhtälöitä. Opettajat voivat seurata edistymistä reaaliajassa ja antaa tukea tarpeen mukaan.
Jotta voit opettaa murtolukujen yhteenlaskua digitaalisilla työlehdillä, voit antaa oppilaille tehtäviä, joissa he esittävät murtolukuja sekä numeerisesti että kuvallisesti sisäänrakennetuilla muodoilla ja väritystyökaluilla. Seuraa heidän työtään reaaliajassa saadaksesi nopeaa palautetta ja muokkaa opetusta tarpeen mukaan.
Reaaliaikainen katselu antaa opettajille mahdollisuuden nähdä oppilaiden edistyminen heti kun se tapahtuu. Tämä mahdollistaa välittömän puuttumisen, kohdennetun tuen ja ajantasaisen palautteen, mikä tekee opetuksesta tehokkaampaa ja oppilaiden tarpeisiin reagoivampaa.
Kyllä, opettajat voivat mukauttaa tai luoda omia digitaalisia murtoluku-työlehtiä käyttämällä mallipohjagalleriaa tai sisäänrakennettuja luontityökaluja. Tämä mahdollistaa eriyttämisen ja helposti erilaisten oppilaiden tarpeiden täyttämisen.
Digitaaliset murtolukutyölehdet sopivat erinomaisesti 3.–6. luokkien oppilaille, auttaen heitä rakentamaan perustaitoja visuaalisella ja interaktiivisella tavalla, joka sopii erilaisiin oppimisnopeuksiin.