Kysymyksiä etäopetuksesta?

https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/hyvinvointialueet/itsetutkiskeluun

Toiminnan Yleiskatsaus


Tässä toiminnassa opiskelijat suorittavat itseheijastuksen omasta hyvinvointitasostaan. Jokainen hyvinvointialue voidaan mitata ja arvioida asteikolla 1 (alin) - 5 (korkein). Opiskelijoita olisi rohkaistava viettämään aikaa ja ajattelemaan kutakin hyvinvointitasoa, koska tätä ensimmäistä toimintaa käytetään perustana jatkotoimille tässä tuntisuunnitelmassa.

Kun opiskelijat ovat arvioineet hyvinvointitasonsa, heidän tulee valita kolme alinta aluetta ja selittää, miksi he ovat alhaisia. Opiskelijoilla olisi jo oltava muotoiltuja ideoita siitä, kuinka he voivat parantaa kutakin aluetta valmiiksi mennessä. Jos opiskelijoilla on kaikki viisi, pyydä heitä valitsemaan kolme aluetta ja puhumaan kuinka he saavuttavat nämä korkeat terveystasot.

Tuntisuunnitelma Viite

Grade Level 6-12

Vaikeusaste 2 (vahvistaminen / kehittäminen)

Tehtävätyyppi Yksilö



Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Klikattuasi "Kopioi Assignment", muuttaa kuvauksen toimeksianto kojelautaan.)



Opiskelijoiden ohjeet

Luo kuvakäsikirjoitus, joka kuvaa ja kuvaa henkilökohtaista hyvinvointitasoa.


  1. Napsauta "Aloita tehtävä".
  2. Mieti ja arvioi henkilökohtainen hyvinvointisi asteikolla 1 - 5. Pinoa jokainen numero luodaksesi palkin jokaiselle alueelle.
  3. Luo lopuksi ympyräkaavio ja pohdi kolmea aluetta. Selitä miksi annoit itsellesi kolme alinta tasoa.
  4. Tallenna ja lähetä tehtävä.


Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)



Looking at Our Levels of Wellness
Students will create a storyboard that visualizes and explains personal levels of wellness.
Proficient Emerging Beginning
Visuals of Levels
The cell used numerical symbols to represent a level of each wellness aspect. The rating for each aspect includes each individual number and creates a bar graph.
The cell used numerical symbols to represent a level of each wellness aspect. The rating for each aspect did not include each individual number. The student did not create a bar graph representation.
The cell failed to use numerical symbols to represent a level of each wellness aspect.
Explanation of Wellness Aspects
The explanation of the three lowest levels used exemplary text to describe the details of each area of wellness. The description effectively informs the reader why the individual has that rating.
The explanation of the three lowest levels used adequate text to describe the details of each area of wellness. The description informs the reader why the individual has that rating.
The description fails to inform the reader why the individual has that rating.
Structure
The storyboard shows a numerical level for each aspect of wellness. There is a pie chart with a description explaining a rationale for the lowest three areas.
The storyboard shows a numerical level for each aspect of wellness. There is a description explaining a rationale for the lowest three areas.
The storyboard fails to show a numerical level for each aspect of wellness. There is no description explaining a rationale for the lowest three areas.




Lisää Storyboard That

Hyvinvointialueet





Koulutus Hinnoittelu

Tämä hinnoittelurakenne on saatavana vain korkeakouluille. Storyboard That hyväksyy ostotilaukset.

Single Teacher

Yksi opettaja

Niinkin alhainen kuin / kuukausi

Aloita Oikeudenkäynti

Department

osasto

Niinkin alhainen kuin / kuukausi

Lisätietoja

School

Koulupiiri

Niinkin alhainen kuin / kuukausi

Lisätietoja

*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
Näytä Kaikki Opettajaresurssit
https://www.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/hyvinvointialueet/itsetutkiskeluun
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
Luotu yli 15 miljoonaa kuvakäsikirjoitusta
Storyboard That Family