Jokaisella valtiolla on rikas historia, joka määrittelee, miten se tunnetaan nykyään. Aikajana-asettelun avulla opiskelijat tutkivat Illinoisin historiaa ja luovat aikataulun tapahtumista . Opiskelijoiden on mietittävä, mikä tekee tapahtumasta todella kelvollisen sisällytettäväksi aikajanalle, ja heidän on kyettävä sisällyttämään yksityiskohtia aikajanaan.
Vaihtoehtona aikajanan asettelulle pyydä oppilaita luomaan aikajanan juliste, joka sisällytetään esitykseen tai galleriakävelyyn. Voit lisätä tähän tehtävään useamman kuin yhden mallin, jotta oppilaille annetaan paljon vaihtoehtoja ja mukautetaan ohjeita vastaavasti.
1673: Ranskalaiset tutkimusmatkailijat Jacques Marquette ja Louis Joliet vaativat Illinoisin maata Ranskaan.
1763: Brittiläiset valloittavat maan Ranskan ja Intian sodan voiton jälkeen.
1818: Illinois on 21. valtio, joka on otettu osavaltioksi 3. joulukuuta.
1832: Amerikan alkuperäiskansat menettävät Blackhawkin sodan ja pakotetaan pois Illinoisista.
1871: Suuri Chicagon tulipalo
1973: Sears-torni, joka tunnetaan nyt nimellä Willis Tower, rakennetaan.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo 4-6 solun aikajana tärkeistä tapahtumista Illinoisin historiassa.
Opiskelijan ohjeet
Vaatimukset: Vähintään 4 tapahtumaa, oikeat päivämäärät, kuvaukset ja asianmukaiset kuvat jokaiselle tapahtumalle.
Guide students in evaluating which historical events are most significant to include in their timelines. Explain how to look for events that had major impacts on Illinois’ people, culture, or development. Encourage them to ask, “Would Illinois be different today if this event hadn’t happened?” and discuss their reasoning before selecting.
Demonstrate how to use age-appropriate sources, such as library books or reputable websites, to find accurate information. Show students how to take simple notes on key facts and dates to help them organize their findings for the timeline.
Inspire students to draw or digitally create images that clearly represent each event. Remind them to include important details like clothing, locations, or symbols that make the events memorable and meaningful.
Arrange for students to exchange timelines and give friendly, constructive feedback. Suggest they check for correct sequencing, accurate facts, and clear illustrations. This helps students reflect and improve their work before presenting.
Keskeisiä tapahtumia Illinois-historian aikajanassa ovat Marquen ja Jolietin vuonna 1673 tekemä ranskalainen tutkimusretki, brittiläinen valloitus vuonna 1763, Illinoisin liittäminen osavaltioon vuonna 1818, Blackhawk-sota vuonna 1832, suuri Chicagon tulipalo vuonna 1871 ja Sears (Willis) Towerin rakentaminen vuonna 1973.
Ohjaa oppilaita tutkimaan keskeisiä tapahtumia, valitsemaan 4–6 merkittävää hetkeä, kirjoittamaan kuvaukset, listaamaan tapahtumat aikajärjestykseen päivämäärineen ja kuvaamaan jokaisen tapahtuman. Käytä malleja tai anna oppilaiden suunnitella omia aikajanojaan tai julisteita esityksiä varten.
Interaktiiviset aktiviteetit kuten aikajanojen tai aikajanalippujen tekeminen auttavat oppilaita sitoutumaan Illinois-historiaan. Kannusta keskusteluun siitä, miksi kukin tapahtuma on tärkeä, ja käytä visuaalisia apuvälineitä ymmärryksen parantamiseksi.
Oppilaiden tulisi valita tapahtumia, joilla on ollut merkittävä vaikutus Illinoisin historiaan, ne ovat historiallisesti merkittäviä ja ne voidaan selkeästi selittää ja kuvittaa, kuten valtioon liittyminen tai suuret kulttuuriset muutokset.
Kyllä, oppilaat voivat tehdä aikajanalippuja galleriakäyntejä tai esityksiä varten, käyttää digitaalisia malleja tai yhdistää kuvia ja tekstiä luodakseen vuorovaikutteisemman lähestymistavan.