Jokaisella valtiolla on rikas historia, joka määrittelee, miten se tunnetaan nykyään. Aikajana-asettelun avulla opiskelijat tutkivat Iowan historiaa ja luovat aikajanan tapahtumista . Opiskelijoiden on mietittävä, mikä tekee tapahtumasta todella kelvollisen sisällytettäväksi aikajanalle, ja heidän on kyettävä sisällyttämään yksityiskohtia aikajanalleen.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo aikajana 4-6 tärkeästä tapahtumasta Iowan historiassa.
Opiskelijan ohjeet:
Vaatimukset: Vähintään 4 tapahtumaa, oikeat päivämäärät, kuvaukset ja asianmukaiset kuvat jokaiselle tapahtumalle.
Näytä oppilaille luomansa aikajana järjestämällä galleriakävely, jossa kaikki voivat nähdä ja keskustella toistensa töistä.
Siirrä pöydät tai tuolit niin, että tilaa riittää, jotta oppilaat voivat kävellä ympäri ja katsella jokaisen aikajanan. Aseta aikajanat seinille tai pöydille selkeää visuaalisuutta varten.
Selitä galleriakävelyn tarkoitus ja käy läpi kunnioittavia käyttäytymisiä, kuten hiljaa tarkkailua ja positiivisen palautteen antamista.
Jaottele yksinkertaisia lomakkeita tai ohjauskohtia (esim. ‘Yksi asia, jonka opin…’) oppilaille, jotka voivat tehdä muistiinpanoja katsellessaan jokaista aikajanaa. Tämä kannustaa ajattelevaa osallistumista.
Jaa oppilaat ryhmiin ja anna jokaiselle ryhmälle alku eri kohdasta galleriaa. Vaihda ryhmiä muutaman minuutin välein välttääksesi tungosta.
Gather everyone after the walk to discuss favorite findings, surprises, or questions. This reinforces learning and builds community.
Keskeiset tapahtumat Iowan historiassa ovat: ensimmäinen eurooppalainen tutkimus Jolietin ja Marquetten toimesta (1673), Iowan vaatimus Ranskalta (1682), ensimmäinen pysyvä asutus Dubuquessa (1788), Louisianan osto (1803), Black Hawk -sota (1832), Iowan osavaltioistuminen (1846), Des Moines nimitetään pääkaupungiksi (1857) ja Herbert Hoover valitaan presidentiksi (1928).
Opasta oppilaita tutkimaan merkittäviä tapahtumia, sijoittamaan ne aikajärjestykseen, lisäämään tarkkoja päivämääriä, kirjoittamaan lyhyitä kuvauksia ja lisäämään asiaankuuluvia kuvia. Mallet tai julisteformaatti voi tehdä projektista mielenkiintoisemman ja visuaalisesti houkuttelevamman.
Kokeile aikajanan julistetta esityksiin tai galleriakierroksiin. Oppilaat voivat myös käyttää digitaalisia työkaluja luodakseen interaktiivisia aikajanoja tai näytellä tärkeimpiä tapahtumia oppimisen mieleenpainuvuuden lisäämiseksi.
Kannusta oppilaita keskittymään tapahtumiin, jotka ovat vaikuttaneet merkittävästi Iowaan, kuten suuret tutkimukset, osavaltioiden perustaminen, hallinnon muutokset, sodat tai merkittävät saavutukset. Tapahtumien tulisi olla oleellisia, historiallisesti merkittäviä ja auttaa kertomaan Iowan kehityksen tarinan.
Kyllä! Tarjoa tyhjiä aikajanalomakkeita tai anna oppilaiden käyttää digitaalisia aikajanan luontityökaluja. Monet oppimateriaalit tarjoavat muokattavia työarkkeja tai online-työkaluja, jotka tekevät tapahtumien järjestämisestä ja kuvien lisäämisestä helppoa.