Käytä kuvakäsikirjoituksen kertoa tarinan isällesi toisen henkilön. ”Tarina” voi olla yksinkertainen sanoma, kuten on esitetty alla olevassa esimerkissä, tai monimutkaisempi kerronta, jolla on alku, keskellä ja lopussa.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Instructions
Kutsu oppilaat ideoimaan yhdessä tarinoita äitienpäiväviestille. Yhteistyö lisää innostusta ja auttaa kaikkia ääniä tulemaan kuuluviin samalla syventäen yhteyttä projektiin.
Jaa tarinakäsikirjoituspaneeleja yksittäisille oppilaille tai pienryhmille. Selkeät roolit antavat jokaiselle omistajuuden ja varmistavat, että tarina etenee loogisesti alusta loppuun.
Kannusta oppilaita lisäämään tarkkoja kohtauksia, tunteita ja dialogia kirjoitukseensa ja kuviinsa. Tämä tekee kertomuksesta henkilökohtaisemman ja merkityksellisemmän äitienpäivänä.
Jaa valmis tarinakäsikirjoitus ryhmänä. Lukeminen ääneen ja projektin esittely juhlistavat oppilaiden ponnistuksia ja luovat ikimuistoisen äitienpäivän kunnianosoituksen.
En isänpäivän narratiivinen tarinakäsisovellus pyytää oppilaita luomaan tarinan isälleen käyttäen sarjaa kuvitettuja kohtauksia ja kirjoitettuja kuvauksia. Tämä auttaa oppilaita ilmaisemaan arvostustaan ja harjoittelemaan tarinankerrontaa luovalla, henkilökohtaisella tavalla.
Kannusta oppilaita suoraan isäänsä käyttäen sinä-muotoa kirjoituksissaan. Esimerkiksi: "Sinä autat minua aina kotitehtävissä." Tämä tekee tarinasta henkilökohtaisemman ja koskettavamman.
Yksinkertaisia aiheita ovat: "Mistä tiesit, kuinka…?", "Isä, olen pahoillani…", "Teet parhaat…", tai "Pienenä käytit…". Nämä auttavat oppilaita muistelemaan muistoja ja jakamaan kiitollisuutta.
Vinkkaa oppilaille, että he valitsevat kuvia, jotka vastaa jokaista kohtauksen tarinassaan, kuten suosikkitoimintoja, perhehetkiä tai kuviteltuja seikkailuja. Kannusta luovuuteen hahmojen ja ympäristöjen kanssa jokaisessa osassa.
Isänpäivän tarinakäsisovellukset rakentavat kirjoitustaitoja, sekvensointia ja tunneilmaisua. Ne ovat sitouttavia, soveltuvat kaikenikäisille ja auttavat oppilaita yhdistämään oppimisen todellisiin ihmissuhteisiin.