Kartoitusasetukset Walk Two Moonsissa

Tämä Storyboard That toiminta on osa opettajan opas Kävele Kaksi Kuuta




Kopioi Toiminto*


Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus

Tarinan asetus on sijainti ja aika tai missä ja milloin. Asetuksilla on usein ratkaiseva rooli erityisesti historiallisen fiktion tapauksessa tai silloin, kun paikkoja on useita, kuten Walk Two Moons -kirjassa. Opiskelijat laativat kartan Salin matkasta tunnistamaan kirjan eri asetukset . He voivat jäljittää reitin, jonka hän ja hänen isovanhempansa kulki ympäri Yhdysvaltoja. Mallissa on tyhjä kartta Yhdysvalloista, ja opiskelijoita pyydetään lisäämään symboleja ja kohtauksia osoittamaan, missä Sal pysähtyi Kentuckyn Bybanksista länteen Idahoon. Opiskelijat voivat käyttää mallin postikorttipuolta valitessaan yhden paikan Salin matkalta korostettavaksi. He voivat luoda kohtauksen, kirjoittaa kuvauksen alla olevasta paikasta ja kirjoittaa sitten postikortin Salin näkökulmasta jollekin takaisin Euclidiin, Ohio. Hän voisi kirjoittaa isälleen, Phoebelle, Benille tai muulle hahmolle. Paikat, joissa Sal vieraili: Chicago, IL, Madison Wisconsin, Wisconsin Dells, Pipestone National Monument, MN, Badlands, SD, Mount Rushmore, SD, Old Faithful, WY, Coeur d'Alene, ID ja Lewiston, ID.


Kopioi Toiminto*


Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)


Eräpäivä:

Tavoite: Luo kuvakäsikirjoitus, joka tunnistaa Walk Two Moons -kirjan eri asetukset.

Opiskelijan ohjeet:

  1. Napsauta "Aloita määritys".
  2. Tunnista eri paikat, joissa Sal vieraili maastohiihtoon Walk Two Moons -kävelyssä .
  3. Lisää symboleja kartalle ja vastaa niitä näppäimeen kirjoittamalla paikannimet avaimeen.
  4. Korosta postikortilla yksi suosikkipaikoistasi, jossa Sal vieraili.
  5. Luo kuva postikortille käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja esineitä ja merkitse se paikannimellä
  6. Kirjoita postikortti Salin näkökulmasta jollekulle kotona Euclidissa, OH. Sal voisi kirjoittaa Phoebelle, Benille, hänen isälleen tai jollekin muulle.
  7. Säästä usein!



Kopioi Toiminto*



Ohjeita Walk Two Moons -pelin karttaympäristön suunnitteluun

1

Helppoa integroida kirjallisia paikkakarttoja muihin aineisiin

Laajenna oppituntiasi yhdistämällä oppilaiden paikkakartat yhteiskuntaoppiin tai maantietoon. Kirjallisuuden yhdistäminen muihin aineisiin syventää ymmärrystä ja tekee oppimisesta merkityksellisempää.

2

Valmistele materiaaleja poikkitieteelliseen kartoitusaktiviteettiin

Kokoa tyhjiä karttoja, värikyniä ja tutkimusmateriaaleja Yhdysvaltain maantieteestä ja kulttuurista. Valmiina pitäminen auttaa oppilaita tekemään rikkaampia yhteyksiä Salin matkasta ja todellisista paikoista.

3

Ohjaa oppilaita tutkimaan kunkin sijainnin historiallista tai kulttuurista merkitystä

Anna jokaiselle oppilaalle tai ryhmälle pysäkki Salin matkalla, ja pyydä tutkimaan. Kannusta etsimään hauskoja faktoja, historiallisia tapahtumia tai kulttuurisia maamerkkejä tuodaksesi jokaisen paikan eloon kirjan ulkopuolella.

4

Helpota ryhmäkeskusteluja löytöjen vertailemiseksi

Järjestä lyhyt luokkakeskustelu tai galleriakävely, jossa oppilaat jakavat oppimansa omista sijainneistaan. Tämä lisää sitoutumista ja auttaa oppilaita näkemään Salin matkalla eri ympäristöjä.

5

Reflektoi, kuinka ympäristö vaikuttaa tarinan tapahtumiin

Kutsu oppilaita analysoimaan, kuinka jokainen paikka on saattanut muokata Salin kokemuksia tai päätöksiä. Tämä pohdinta auttaa syventämään kirjallista ymmärrystä ja kriittistä ajattelua.

Usein kysytyt kysymykset kartoitusasetuksista Walk Two Moonsissa

Mikä on Walk Two Moons -tarinakarttatehtävä?

Walk Two Moons -tarinakarttatehtävässä opiskelijat seuraavat Salin matkaa Yhdysvalloissa merkitsemällä tarinan tärkeimmät paikat tyhjässä Yhdysvaltain kartassa. Opiskelijat lisäävät symboleja ja kohtauksia jokaiselle pysäkillä ja voivat myös tehdä postikortin, jossa esitellään yksi erityinen paikka Salin matkasta.

Miten opiskelijat voivat luoda kartan Salin matkasta Walk Two Moons -kirjassa?

Opiskelijat voivat luoda kartan Salin matkasta käyttämällä tyhjää Yhdysvaltain karttapohjaa, lisäämällä symboleja tai piirroksia jokaisesta vieraillusta paikasta ja merkitsemällä nämä paikat avainkarttaan. Tämä visuaalinen apuväline auttaa heitä tunnistamaan ja muistamaan kirjan erilaiset tapahtumapaikat.

Missä paikoissa Sal kävi Walk Two Moons -kirjassa?

Sal kävi useissa paikoissa, kuten Bybanks, Kentucky; Chicago, IL; Madison, Wisconsin; Wisconsin Dells; Pipestone National Monument, MN; Badlands, SD; Mount Rushmore, SD; Old Faithful, WY; Coeur d’Alene, ID; ja Lewiston, ID.

Miten kirjoitat postikortin Salin näkökulmasta tälle oppitunnille?

Kirjoittaaksesi postikortin Salin näkökulmasta, valitse paikka, jossa hän vieraili, piirrä tai kuvaile kohtaus kortissa ja kirjoita lyhyt viesti, ikään kuin Sal lähettäisi sen takaisin Euclidistä, OH—esimerkiksi isälleen, Phoebelle tai Benille—ja jakaisi ajatuksiaan tai kokemuksiaan kyseisestä paikasta.

Miksi kartoitus ympäristöistä on tärkeää Walk Two Moons -opetuksessa?

Kartoitus ympäristöistä auttaa oppilaita ymmärtämään paikan tärkeyttä tarinassa, visualisoimaan Salin matkaa ja yhdistämään tapahtumia tiettyihin paikkoihin. Se syventää ymmärrystä tekemällä kertomuksesta interaktiivisemman ja mieleenpainuvamman.

Lisää Storyboard That

Kävele Kaksi Kuuta



Kopioi Toiminto*