Kaakkois-alueen alkuperäiskansat ovat kuuluisia johtajia, taiteilijoita, urheilijoita, aktivisteja ja monia muita ammatteja. Todellisten ihmisten tutkiminen auttaa opiskelijoita saamaan konkreettisemman ja myötätuntoisemman käsityksen alkuperäiskansojen kulttuurista, elämästä ja näkökulmista. Tässä aktiviteetissa opiskelijat tutkivat kaakkoisalueen alkuperäiskansoja ja luovat sitten elämäkertajulisteen, joka korostaa heidän elämäänsä ja saavutuksiaan .
Käyttämällä yhtä mallista tai aloittamalla alusta julisteasettelussa, opiskelijat rakentavat profiilin valitsemastaan kuvasta. Vaatimuksista tai monimutkaisuudesta riippuen opiskelijat voivat lisätä aikatauluja julisteisiinsa. Hahmojen, kohtausten ja esineiden monipuolisuuden ansiosta opiskelijoiden on kuitenkin helppo mukauttaa projektinsa mihin tahansa ohjeeseen.
Etsi lisää elämäkertajulisteita, jotka haluat lisätä tähän tehtävään haluttaessa!
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Tutki kuuluisa tai merkittävä henkilö, jolla on alkuperäiskansojen perintö Kaakkois-alueelta. Luo elämäkertajuliste, joka korostaa heidän tärkeimpiä saavutuksiaan.
Opiskelijan ohjeet:
Vaatimukset: Henkilön kuva, nimi, syntymä- / kuoleman päivämäärät, saavutus.
Paranna oppilaiden ymmärrystä ohjaamalla heitä löytämään ja käyttämään ensisijaisia lähteitä kuten kirjeitä, haastatteluja tai esineitä heidän tutkimuksessaan. Tämä auttaa heitä yhdistymään henkilökohtaisemmin historiallisiin hahmoihin ja edistää kriittistä ajattelua.
Näytä miten löytää luotettavia lähteitä verkosta tai kirjastosta, ja käy oppilaiden kanssa läpi primääridokumentin analysointi. Keskustele siitä, mikä tekee siitä aiton ja miten se paljastaa yksityiskohtia henkilön elämästä.
Kannusta oppilaita valitsemaan vähintään yhden ensisijaisen lähteen, joka liittyy heidän valitsemaansa henkilöön. Tarjoa ehdotuksia kuten historiallisia valokuvia, sanomalehtiartikkeleita tai suullisia kertomuksia alkuun pääsemiseksi.
Auttaa oppilaita tiivistämään, mitä heidän primäärilähteensä paljastaa heidän hahmostaan, ja opettaa heitä lainaamaan sitä helposti julisteeseensa. Tämä kehittää tutkimus- ja akateemisen rehellisyyden taitoja.
Kaakkoisalueen alkuperäiskansojen elämäkertaselosteiden aktiviteetti on luokkaprojekti, jossa oppilaat tutkimus merkittävän Kaakkois-USA:n alkuperäiskansan henkilön elämästä, saavutuksista ja kulttuurillisesta vaikutuksesta ja luovat siitä elämäkertaselosteen esitelläkseen heidän elämänsä ja saavutuksensa.
Aloita tutkimalla listaa kuuluisista alkuperäiskansojen henkilöistä Kaakkoisalueelta, kuten Pushmataha, John Ross, Osceola, Mary Golda Ross, Wilma Mankiller tai John Herrington. Valitse henkilö, jonka tarina kiinnostaa sinua tai joka sopii tehtävän ohjeisiin.
Jokainen juliste sisältää henkilön nimen, kuvan, syntymä- ja kuolinpäivämäärät (jos sovellettavissa) ja heidän tärkeimmät saavutuksensa. Lisää sanoja ja kuvia kuvaamaan heidän elämäänsä, ja harkitse aikajana- tai luovien asettelujen käyttöä lisätiedoille.
Esimerkkejä ovat Pushmataha (Chocktaw), John Ross (Cherokee), Osceola (Creek), Mary Golda Ross, Wilma Mankiller ja John Herrington. Nämä henkilöt edustavat eri ammatteja ja saavutuksia.
Kaakkoisalueen alkuperäiskansojen tutkiminen auttaa oppilaita kehittämään empatiaa, ymmärtämään erilaisia näkökulmia ja arvostamaan rikkaan kulttuuriperinnön ja alkuperäiskansojen johtajien, taiteilijoiden ja innovoijien panosta.