Teema on keskeinen idea, aihe tai viesti tarinassa. Monilla tarinoilla on enemmän kuin yksi tärkeä teema. Tätä toimintaa varten opiskelijat tunnistavat ja havainnollistavat Edward Tulanen ihmeellisen matkan teemoja kolmen solun hämähäkkikartan avulla . Opettajat saattavat haluta oppilaiden tunnistamaan ja havainnollistamaan kolme teemaa, yhden kullekin solulle, tai tunnistamaan yhden teeman ja esittämään siitä kolme esimerkkiä, yhden esimerkin solua kohden.
Koko romaani kertoo Edwardin oppimisesta rakastaa. Aluksi hän rakastaa vain itseään ja jopa ärsyttää Abilenen rakkautta häntä kohtaan. Kun hän tapaa enemmän ihmisiä, hän oppii rakastamaan heitä samalla tavalla kuin he rakastavat häntä.
Edward kokee paljon matkaa koko matkansa ajan. Ehkä kaikkein tuskallisin menetys hänelle on Sarah Ruth, koska hän rakasti häntä niin syvästi.
Edward paranee kirjaimellisesti ja kuvaannollisesti monta kertaa koko romaanin ajan. Yksi esimerkki on, kun hän tapaa Lawrencen ensimmäisen kerran ollessaan niin kauan meressä. Hän on loukkaantunut, koska Abilene ei ole löytänyt häntä, mutta hän tuntee olonsa turvalliseksi ja mukavaksi Lawrence ja Nellie.
Edwardista huolehtivat ihmiset osoittavat hänelle paljon ystävällisyyttä. Esimerkiksi, kun Bryce näkee Edwardin roikkuvan variksenpelätinpylväällä, hän pelastaa hänet ja vie hänet Sarah Ruthille.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo kuvakäsikirjoitus, joka tunnistaa Edward Tulanen ihmeellisen matkan toistuvat teemat. Kuvaa kunkin teeman esiintymiä ja kirjoita lyhyt kuvaus kunkin solun alle.
Opiskelijan ohjeet:
Aloita jakamalla samaistuttavia tarinoita tai luokkahuonekokemuksia auttaaksesi oppilaita ymmärtämään, mitä teema tarkoittaa. Käytä yksinkertaista kieltä ja tuttuja tarinoita, jotta oppilaat voivat helposti ymmärtää tämän keskusidean, joka yhdistää erilaisia osia tarinassa.
Kannusta oppilaita ajattelemaan ääneen ja listaamaan lukemisen aikana huomaamiaan ideoita. Kirjoita heidän ehdotuksensa taululle edistääksesi yhteistyöilmapiiriä ja näyttääkseesi, että teemat voivat vaihdella henkilökohtaisen tulkinnan mukaan.
Valitse lyhyt ote romaanista The Miraculous Journey of Edward Tulane ja näytä, kuinka löytää vihjeitä sen teemasta. Korosta avainsanoja tai toimintoja, jotka paljastavat tarinan sanoman, ja tee ajatteluprosessisi näkyväksi oppilaille.
Kysy oppilaita liittymään tarinan teemoja heidän omiin elämänsä tapahtumiin. Tämä lisää empatiaa ja auttaa heitä näkemään merkityksellisyyden kirjallisuudessa, tehden abstrakteista ideoista konkreettisempia ja merkityksellisempiä.
Salli oppilaita ilmentää ymmärrystään teemoista piirtämällä, kirjoittamalla tai näyttelemällä kohtauksia. Tarjoa vaihtoehtoja kuten julisteita, tarinakarttoja tai sketsejä, jotta erilaiset oppimistyylit osallistuvat ja syventävät ymmärrystä.
Ihmeellinen matka Edward Tulane tutkii teemoja kuten rakkaus, menetys, parantuminen ja ystävällisyys. Tarina seuraa Edwardia, lelukaniinia, kun hän oppii huolehtimaan muista, kokee sydänsuruja ja löytää myötätunnon arvon seikkailujensa kautta.
Oppilaat voivat käyttää kolmiosainen hämähäkkäkaavio tunnistaakseen ja kuvitellakseen teemoja. Jokainen solu voi näyttää erilaisen teeman—kuten rakkauden, menetyksen tai paranemisen—tai antaa kolme esimerkkiä yhdestä teemasta tarinasta, kuvien ja lyhyiden kuvauksien kanssa.
Voimakas esimerkki menetyksestä on, kun Edward menettää Sarah Ruthin, lapsen, jota hän rakasti syvästi. Tämä hetki on käännekohta Edwardille ja osoittaa, kuinka kokemus menetyksestä voi muuttaa ja muokata hahmoa.
Rakkaus on keskeistä, koska Edward alkaa vain välittää itsestään, mutta hänen matkansa ja tapaamansa ihmiset opettavat häntä rakastamaan muita ja vastaanottamaan rakkautta. Tämä muutos on kirjan keskeinen sanoma.
Paras tapa on antaa oppilaiden tunnistaa teemoja kuten rakkaus, menetys ja ystävällisyys, ja käyttää sitten tarinakarttoja tai hämähäkkäkaavioita kuvitellakseen kohtauksia, jotka edustavat kutakin teemaa. Tämä auttaa visuaalisen ja kirjallisen ymmärryksen kehittämisessä ja tekee abstrakteista ideoista konkreettisempia.