Yksi asia, jonka oppilaat ovat usein vaikeita käyttää uusi tieteellinen sanasto oikein ja sopivassa yhteydessä. Yksikköä käynnistettäessä voi olla hyödyllistä esitellä heille kaikki uudet terminologiat ja pyytää heitä luomaan visuaalisia sanastotauluja, jotka määrittelevät ja kuvaavat jokaista sanaa . Visuaalisen esimerkin saaminen määritelmän kanssa voi auttaa oppilaita ymmärtämään abstrakteja käsitteitä.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Määrittele ja kuvaa kemiallisten reaktioiden avainsanastoa.
Kannusta oppilaita käyttämään sanastotermejä kontekstissa suunnittelemalla lyhyitä, keskittyneitä tieteellisiä keskusteluja. Esitä avoimia kysymyksiä, jotka edellyttävät, että oppilaat sisällyttävät vastauksiinsa vähintään yhden uuden sanan. Tämä lisää itsevarmuutta ja vahvistaa oikeaa käyttöä.
Näytä, kuinka integroida sanastosanoja luonnollisesti selityksiisi kokeissa tai aktiviteeteissa. Pysäytä ja korosta, kun käytät uutta termiä, ja pyydä oppilaita toistamaan tai parafrasoimaan sitä. Tämä auttaa varmistamaan ymmärryksen ja ääntämisen.
Järjestä tiimipohjaisia aktiviteetteja, kuten sanastobingo, pantomiimi tai kemian termien muistipelit. Pelillistä arviointisessiot pitää oppilaat sitoutuneina ja auttaa vahvistamaan määritelmiä toistojen ja ystävällisen kilpailun avulla.
Pyydä oppilaita käyttämään vähintään yhtä uutta sanastosanaa lauseessa, jossa selitetään päivän oppimista. Arvioi näitä lyhyitä vastauksia ymmärryksen arvioimiseksi ja väärinkäsitysten korjaamiseksi heti.
Omista ilmoitustaulu tai seinätila oppilaskäyttöisiin sanakortteihin ja kuvituksiin. Päivitä seinää säännöllisesti pitääksesi termit näkyvillä, rohkaise omistajuutta ja tarjota kätevä viite oppituntien aikana.
Keskeiset sanastot kemiallisissa reaktioissa sisältävät atomi, sidos, yhdiste, reagenssi, tuote, eksoterminen, endoterminen, hapettuminen, pelkistyminen ja katalyytti. Näiden termien opettaminen auttaa oppilaita ymmärtämään ja kuvaamaan kemiallisia prosesseja tarkasti.
Käyttämällä visuaalisia sanastotauluja oppilaat voivat määritellä jokaisen termin ja luoda kuvituksen, mikä helpottaa abstraktien tieteellisten sanojen ymmärtämistä ja muistamista sekä tekstin että kuvien avulla.
Visuaalinen sanastotaulu on opetusväline, jossa oppilaat määrittelevät tieteellisiä termejä ja lisäävät piirroksia tai kuvia kunkin sanan havainnollistamiseksi, vahvistaen ymmärrystä visuaalisten ja kirjallisten esitysten avulla.
Aloita kaikkien uusien sanastojen esittely kurssin alussa, anna oppilaiden luoda visuaalisia tauluja, käytä esimerkkejä todellisesta elämästä ja kannusta ryhmäkeskusteluihin ymmärryksen syventämiseksi.
Oikean sanaston käyttö auttaa oppilaita kommunikoimaan tieteellisiä ideoita selkeästi, parantaa ymmärrystä monimutkaisista käsitteistä ja valmentaa heitä jatko-opintoihin kemiassa ja muilla aloilla.