Yksi hieno tapa auttaa oppilaita pääsemään yhteyteen tekstiin, kuten The Great Gatsby, on tuoda teksti nykyaikaan. Luomalla sosiaalisen median julisteita romaanin hahmoille, opiskelijat tarkastelevat suhteita nykyaikaisten sosiaaliluokkien, klikkausten ja persoonien kautta. Esimerkiksi, kasvot, jotka Jay Gatsby julkistaa, ovat erilaiset kuin mitä tapahtuu hänen henkilökohtaisessa elämässään.
Profiilit ja niihin sisältyvä tulee piirtää tekstistä tai päätelmistä, jotka opiskelijat voivat tehdä. Niiden tulisi sisältää keskusteluja ja vuorovaikutusta yksityisviestien, aikajanaviestien ja muun kautta. Laajentaaksesi tätä toimintaa ryhmäprojektiin, määritä jokaiselle opiskelijalle merkki ja pyydä heitä työskentelemään pienen ryhmän kanssa tarinan luomiseksi.
Vaihtoehto tälle tehtävälle on luoda ja tulostaa sosiaalisen median sivujen laskentataulukoita opiskelijoiden suorittamiseksi offline-tilassa tai antaa heille mahdollisuus valita, haluatko luoda digitaalisesti tai kynällä ja paperilla.
Löydä lisää malleja tälle toiminnalle tutustu sosiaalisen median sivujen malleihin .
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo sosiaalisen median profiili hahmolle tai valitsemillesi The Great Gatsbyn hahmoille käyttämällä julisteen kokoista kuvakäsikirjoitusta!
Opettajat voivat jakaa koko luokan pieniin oppilasryhmiin ja antaa kullekin ryhmälle tietyn osan romaanista, jonka parissa he työskentelevät yhdessä.
Pyydä oppilaita korvaamaan vanha sanasto ja muotoilu nykyaikaisella kielellä, jota he käyttävät sosiaalisessa mediassa. He voivat käyttää vähemmän monimutkaisia ilmaisuja ja poistaa kaiken ammattislangin varmistaakseen, että se on ajankohtainen.
Opiskelija osaa hyödyntää päähenkilöiden luonteenpiirteitä ja persoonallisuutta ja indusoida niillä nykyajan ihmisen. Esimerkiksi Jay Gatsby syntyi tähän sukupolveen, mitä hän tekisi, minne hän menisi, miten hän puhuisi jne.
Auta oppilaita löytämään yhtäläisyyksiä ja eroja jazz-ajan ja nykyajan välillä. Tällä tavalla he voivat helposti siirtää konseptin, jotta se voi resonoida nykyaikaisten lukijoiden kanssa. Opiskelijat voivat myös pohtia mitä tahansa eroja, joita tekniikan ja kulttuurin muutos on voinut aiheuttaa hahmoissa ja tarinassa.
Opiskelijoilla voi olla vaikeuksia muuntaa tarkkoja nykypäivän hahmokuvia alkuperäisen kirjan kuviksi. Joskus eri sanat voivat muuttaa alkuperäisten lainausten merkityksiä, joten on tärkeää, että ne käyttävät oikeanlaista sanastoa alkuperäisen merkityksen säilyttämiseksi. He voivat myös vaatia ohjausta löytääkseen terveen tasapainon oman omaperäisyytensä ja tekijän tavoitteiden huomioimisen välillä.8
Projektin moderni, sosiaalisen median alustoja hyödyntävä metodologia hyödyntää opiskelijoiden kokemuksia teknologiasta ja ihmissuhteista. Tämä henkilökohtainen yhteys voi lisätä heidän kiinnostuksensa "The Great Gatsbyn" oppimiseen hauskalla ja mukaansatempaavalla tavalla.
Opiskelijoiden tulisi luoda sosiaalisen median profiileja kaikille päähenkilöille, kuten Jay Gatsbylle, Daisy Buchananille, Nick Carrawaylle, Jordan Bakerille ja Tom Buchananille. Ryhmät voivat valita suosikkihahmonsa luettelosta tai opettaja voi määrittää tehtävänsä omilla ehdoillaan.