Luoteisrannikon alkuperäiskansat ovat tunnettuja taiteilijoita, historioitsijoita, aktivisteja monien muiden ammattien joukossa. Todellisten ihmisten tutkiminen auttaa opiskelijoita saamaan konkreettisemman ja myötätuntoisemman käsityksen alkuperäiskansojen kulttuurista, elämästä ja näkökulmista. Tässä aktiviteetissa opiskelijat tutkivat henkilöä ja luovat sitten elämäkertajulisteen, joka korostaa heidän saavutuksiaan.
Käyttämällä yhtä mallista tai aloittamalla alusta julisteasettelussa, opiskelijat rakentavat profiilin valitsemastaan kuvasta. Vaatimuksista tai monimutkaisuudesta riippuen opiskelijat voivat lisätä aikatauluja julisteisiinsa. Hahmojen, kohtausten ja kohteiden monipuolisuuden ansiosta opiskelijoiden on kuitenkin helppo mukauttaa projektinsa mihin tahansa ohjeeseen.
Löydä lisää elämäkertajulisteita, jotka haluat lisätä tähän tehtävään haluttaessa!
Joitakin esimerkkejä tutkittavista ihmisistä:
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Tutki kuuluisa tai merkittävä henkilö, jolla on alkuperäiskansojen perintö luoteisrannikolta. Luo elämäkertajuliste, joka korostaa heidän tärkeimpiä saavutuksiaan.
Opiskelijan ohjeet:
Vaatimukset: Henkilön kuva, nimi, syntymä- / kuoleman päivämäärät, saavutus.
Kannusta yhteistyöoppimista antamalla opiskelijoiden arvioida toistensa julisteita. Vertaispalaute auttaa opiskelijoita hiomaan työtään ja saamaan uusia näkökulmia.
Tarjoa opiskelijoille tarkkoja kysymyksiä tai tarkistuslista palautteen ohjaamiseksi, kuten tiedon selkeys, visuaalien käyttö ja tarkkuus. Selkeät odotukset auttavat opiskelijoita antamaan rakentavaa palautetta.
Näytä, kuinka antaa positiivista, tarkkaa ja kunnioittavaa palautetta käyttämällä esimerkkijulistetta. Mallintaminen lisää opiskelijoiden itseluottamusta ja luo tukevan ilmapiirin.
Määrittele opiskelijoille pienryhmiä tai pareja arviointia varten, varmistaen, että kaikki osallistuvat. Rotaatiot rooleissa tai julisteissa maksimoivat osallistumisen ja oikeudenmukaisuuden.
Pyydä opiskelijoita yhteenvetoimaan oppimaansa vertaiskommenteista ja tunnistamaan yksi parannus, jonka voivat tehdä. Reflektointi syventää ymmärrystä ja kannustaa revisioihin.
Northwest Coast First Nations -biografiajuliste-aktiviteetti on oppilastö, jossa oppilaat tutkivat merkittävän alkuperäiskansan henkilön Northwest Coastilta ja luovat julisteen, joka korostaa heidän elämäänsä, perintöään ja keskeisiä saavutuksiaan tekstin ja kuvien avulla.
Oppilaat voivat tutkia alkuperäiskansojen henkilöitä käyttämällä koulukirjaston resursseja, luotettavia verkkosivustoja ja kirjoja Northwest Coast First Nationsista. Heidän tulisi etsiä biografisia tietoja, saavutuksia ja kulttuurista merkitystä julisteisiinsa.
First Nations -biografiajulisteessa tulisi olla henkilön nimi, kuva, syntymä- ja kuolinaika (jos sovellettavissa) sekä yhteenveto heidän tärkeimmistä saavutuksistaan. Oppilaat voivat myös lisätä aikajanoja, kuvailevia sanoja ja luovia visuaaleja.
Merkittäviä Northwest Coastin alkuperäiskansoja ovat Catherine Herrold Troeh, Freda Diesing, Doug Cranmer, Bill Reid, Matika Wilbur ja Elizabeth Peratrovich. Jokainen on tehnyt merkittäviä panoksia taiteeseen, aktivismiin tai kulttuurin säilyttämiseen.
Jotta biografiajulisteet olisivat kiinnostavia, kannusta oppilaita käyttämään värikkäitä malleja, lisäämään luovia piirroksia tai valokuvia ja korostamaan ainutlaatuisia saavutuksia. Tämän lisäksi aikajanojen ja lainauksien lisääminen voi lisätä kiinnostusta ja oppimista.