Opiskelija syventää ymmärrystä ”Ne Winter sunnuntait” analysoimalla tekijän sanavalinta. Rikas viitekehyksenä Runon on saatavilla opiskelijoille, kun he ottavat aikaa tutkia huolellisesti tyyli ja äänilaitteet. Käytä T-kaavion tai ruudukkomuodossa kannustaa opiskelijoita murtaa joitakin erityisiä sanat runo ja keskustella niiden mahdollisia vaikutuksia. Tarjoamalla visuaalinen rinnalla runo analysointi auttaa opiskelijoita muistamaan runon selkeämmin ja antaa heille mahdollisuuden parempaan jakamaan tulkinta luokkatoverit.
Puhujan isä "nousi varhain / ja pisti vaatteita" joka päivä. Clunky, yksinkertainen fraseeraus auttaa luonnehtia isä yksinkertaisena, maa työmies. Hän työskentelee kätensä ja saattaa olla aikuisia.
Puhuja itse käyttää pehmeämpi tyyli selittää, että hän "nousisi ja pukea" Hienostunut verbit "nousu" ja "pukeutuminen" viittaavat eroa pojan ja isän. Poika näyttää koulutetumpia ja todennäköisesti ei perustu pakkotyöhön nostettaessa.
Runo sisältää useita esimerkkejä alliteration sisään, kuten "b lue b puute kylmä" ja "b anked tulipalot b laze". Toistettavuutta "b" kuulostaa ehdottaa kylmä. Se herättää äänen talven tuuli, vilunväristykset huulet, ja ilmaisu "brrrr".
Edelleen alkusointu sanoilla, kuten "C lothes", "C vanha", "C raastava", "C kaikki", ja "Chr ONIC-" kaikuja pirstaloituminen ja rikkomatta puhuja mainitsee. Alkusoinnullinen "c" jäljittelee ääni jään halkeilua tai kylmä levyt katkaiseva ja narisevia. Nämä hämmentävää äänet mieleen puhujan kylmä perhe-elämään ja kuilu hänen ja hänen isänsä.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo kuvakäsikirjoitus, joka havainnollistaa kirjoittajan sanavalintaa runossa.