Kun kohtaat uuden tekstin, on tärkeää, että opiskelija tuntee uudet sanat ja ymmärtää heidän kontekstensa. Sanan valinnan jälkeen opiskelijat antavat määritelmän ja kuvan tai kohtauksen, joka havainnollistaa sanan merkitystä. Opiskelijoille voidaan antaa sanaston sanat, tai he voivat käyttää sanoja, jotka he ovat löytäneet tekstin lukemisen kautta.
ennusmerkki
imettää
jälkeläinen
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Osoittavat ymmärrystä sanastoa sanoja Romulus ja Remus myytti luomalla visualisointeja.
Perusta omistettu ilmoitustaulu tai seinätila, johon näytetään tärkeät sanastot liittyen Romulus ja Remus -myyttiin. Tämä auttaa vahvistamaan uusia sanoja visuaalisesti ja kannustaa jatkuvaan viittaukseen oppituntien aikana.
Kysy jokaiselta oppilaalta tai parilta luoda kortti valitusta sanastosanasta, mukaan lukien sana, sen määritelmä, esimerkkilause ja piirros tai painettu kuva. Tämä edistää omistajuutta ja luovuutta samalla syventäen ymmärrystä.
Osallista luokka nopeisiin peleihin kuten 'Arvaa sana', pantomiimi tai määritelmien yhdistäminen sanan avulla sanaseinällä. Nämä aktiviteetit vahvistavat muistia ja tekevät oppimisesta hauskaa.
Kannusta oppilaita tunnistamaan ja lisäämään liittyvää sanastoa muista myyteistä tai tarinoista, joita luokassa käsitellään. Tämä laajentaa heidän sanavarastoaan ja auttaa tekemään ristiin tekstuaalisia yhteyksiä.
Visuaalinen sanastotaulu on aktiviteetti, jossa oppilaat valitsevat avainsanoja Romulus ja Remus -mytistä, määrittelevät ne ja havainnollistavat jokaisen termin kuvin tai kohtauksin syventääkseen ymmärrystä.
Oppilaat voivat luoda visuaalisia sanastotauluja valitsemalla sanastosta sanoja, löytämällä tarkat määritelmät, kirjoittamalla kontekstisanoja ja havainnollistamalla merkityksen piirroksilla tai relevantilla kuvamateriaalilla.
Kuvitusten käyttäminen tekee abstrakteista sanoista konkreettisempia, auttaa oppilaita muistamaan merkityksiä ja tukee visuaalisia oppijoita monimutkaisen mytologisen sanaston tutkimisessa.
Esimerkkejä ovat augury (jumalten tahdon ennustaminen), suckle (maidon antaminen) ja descendant (jälkeläinen tietystä sukulinjasta).
Tämä visuaalinen sanastotehtävä sopii parhaiten 6.–8. luokan oppilaille, tarjoten ikätasoiseen haastetta ja sitoutumista.