Kirjoittajat käyttävät takautumia teksteissä paljastaa tietoja hahmon menneisyys. Takautumia voi antaa jonkinlaisen käsityksen hahmon motivaatio tai tietoja konfliktista. Tässä tehtävässä opiskelija tunnistaa esimerkkejä flashback ja tunnistaa tekijän tarkoitus sisällyttää niihin.
Marty sijaitsee noin syövät hänen sisarensa suklaata. Hän saa kaikki punaiset ja väittää, ”Se oli yksi pahimmista elämäni päivinä.”
Marty muistaa soittaa David Howard hänen koko nimi kahteen otteeseen: kun David istui kukkaruukku Marty teki hänen äitinsä, ja kun hän sai Marty housut kintuissa kylpyhuoneessa.
Marty muistelee kun hän löysi kuolleen koiran luoti läpi hänen päänsä lähellä Judd Traver talon.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo kuvakäsikirjoitus, joka kuvaa erilaisia palautuksia ja mitä he kertovat tarinasta.
Esittele signaalisanat, jotka usein ilmaisevat takauman, kuten «Muistan», «kauan sitten», tai «silloin kun olin nuori». Nämä vihjeet korostamalla autat oppilaita aktiivisesti etsimään takaumia kaikista lukemistaan tarinoista.
Pysähdy, kun huomaat mahdollisen takauman tekstissä, ja ajatahtoisesti puhu siitä, mikä tekee siitä takauman. Tämä osoittaa ajatteluprosessiasi ja rohkaisee oppilaita käyttämään samoja strategioita itsenäisesti.
Kun olet tunnistanut takauman, kysy oppilailta, miten se auttaa heitä ymmärtämään hahmon tekoja tai tunteita. Käsittelemällä näitä yhteyksiä syventää ymmärrystä ja empatiaa hahmoja kohtaan.
Anna oppilaiden tehdä yksinkertaisia piirroksia tai tarinatauluja takaumista eri tarinoista. Tämä visuaalinen lähestymistapa auttaa oppilaita muistamaan yksityiskohtia ja ymmärtämään takauman vaikutusta kerrontaan paremmin.
Järjestä pienryhmä- tai parikeskusteluja, joissa oppilaat jakavat esimerkkejä takaumista ja keskustelevat, miksi kirjailijat saattavat valita niiden sisällyttämisen. Yhteistyöperustuvat keskustelut edistävät kriittistä ajattelua ja syvempää kirjallista analyysiä.
Takaisku on kerrontatekniikka, jossa kirjoittaja keskeyttää pääjuonen näyttääkseen tapahtumia menneisyydestä. 'Shiloh' -tarinassa takaiskut paljastavat tärkeitä hetkiä Martyn menneisyydestä, auttaen lukijoita ymmärtämään hänen motivaationsa ja tarinan konfliktin.
Oppilaat voivat löytää takaiskuja 'Shiloh' -tarinassa etsimällä hetkiä, jolloin Marty tai muut hahmot muistavat aiempia tapahtumia. Vihjeitä ovat esimerkiksi lauseet kuten “Muistan, kun...” tai äkilliset siirtymät menneisyyteen. Korosta nämä kohdat ja keskustele, mitä ne paljastavat hahmoista.
Kirjoittaja käyttää takaiskuja paljastaakseen hahmojen motivaatiot, antaakseen taustatarinan ja syventääkseen konfliktia. Nämä menneisyyteen katsovat hetket auttavat lukijoita yhdistämään Martyn tunteisiin ja hänen tekemisiinsä tarinassa.
Paras tapa on pyytää oppilaita luomaan storyboards, jotka kuvaavat kutakin takaiskua ja sen tarkoitusta. Kannusta oppilaita piirtämään kohtauksia, kuvaamaan, mitä kukin takaisku paljastaa, ja keskustelemaan, miksi kirjoittaja sisällytti ne.
Esimerkkejä ovat, että Marty muistaa valehdelleensa syöneensä siskonsa suklaata ja muistaa löytäneensä kuolleen koiran. Nämä takaiskut paljastavat Martyn syyllisyyden, vastuuntunnon ja hänen tunteensa Judd Traversia kohtaan, mikä syventää ymmärrystämme hänen hahmostaan.