Kun opiskelet historiallista tapahtumaa tai tapahtumia, on hyödyllistä, että opiskelijat asettavat ne järjestykseen ymmärtääkseen, miten yksi tapahtuma johti toiseen. Aikataulun avulla opiskelijat pystyvät luomaan visuaalisen kuvan Amerikan vallankumoukseen johtaneista tapahtumista. He voivat myös analysoida ja selittää Britannian toimia ja toimia, joita siirtolaiset vastasivat Britannian politiikkaan.
Vaihtoehtona aikajanan asetteluun on, että opiskelijat luovat aikajanan julisteen sisällyttää sen esitykseen tai gallerian kävelyyn. Riippuen tapahtumien määrästä, jonka haluat oppilaiden sisällyttämisen, he voivat työskennellä yhdessä luoda eri osia yleisestä aikataulusta ja näyttää niiden julisteet myöhemmin. Voit lisätä tähän tehtävään useamman kuin yhden mallin, jotta opiskelijat saavat paljon vaihtoehtoja ja päivittää ohjeet vastaavasti.
Laajennettu toiminto
Analysoi Yhdysvaltain perustuslaissa lueteltua oikeuksien lakiehdotusta. T-taulukossa on oppilaille yhteyksiä brittiläisten toimien ja toimien välillä ja miten ne heijastuvat oikeussopimukseen, jota meillä on vielä tänään.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Klikattuasi "Kopioi Assignment", muuttaa kuvauksen toimeksianto kojelautaan.)
Luo aikajana, joka kuvaa Amerikan vallankumoukseen johtavia suuria tapahtumia
Grade Level 9-10
Vaikeusaste 2 (vahvistaminen / kehittäminen)
Tehtävätyyppi Yksilön tai Ryhmän
Toiminnan Tyyppi: Aikatauluja
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tapahtumat ja Päivämäärät | Tapahtumat valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Päivämäärät ovat oikein. | Suurin osa tapahtumista valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Useimmat päivämäärät ovat oikein. | Joitakin tapahtumia valittu aikajanan ovat merkittäviä. Ei voi olla puuttuva tapahtumia tai tapahtumia, jotka ovat merkityksettömiä. Liian monta päivämääriä voi olla väärä. |
| Selitykset / Kuvaukset | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kutakin tapahtumaa ovat tarkkoja ja tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kunkin tapahtuman ovat useimmiten oikein ja yritä tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | On olemassa useita räikeitä epätarkkuudet selityksiä tai kuvauksia tapahtumista. Ei voi olla vähän tai ei lainkaan tietoa int merkitystä tapahtumien tai tiedot voivat olla liian vähäistä tai puuttuu. |
| Englanti Yleissopimukset | On 0-2 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 3-4 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 5 tai enemmän virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. |
