Poikkeuksellisella tavalla opiskelijoillesi seurata tarina on heille seurata tapahtumia sitä. Ei vain tämä hyvä tapa opettaa osat tontin, mutta se vahvistaa myös merkittäviä tapahtumia, mikä auttaa opiskelijoita ymmärtääkseen paremmin miten tapahtumat sopivat yhteen antaa yleisen rakenteen tarina.
Main Event 1
Vuonna 1957, Ruby perhe muutti New Orleans. Hänen vanhempansa molemmat saivat töitä ja otti lapsensa kirkossa joka viikko.
Päätapahtuma 2
Vuonna 1960, tuomari määräsi neljä mustaa lasta mennä täysin valkoinen kansakoulu. Ruby oli yksi tytöistä valittu, hänen täytyi mennä kouluun yksin.
Päätapahtuma 3
Ruby voisi kävellä päivittäin väkijoukot vihaisia valkoisia ihmisiä päästä Frantz Elementary. Hänet vartioi lennoilla. Tätä jatkui kuukausia.
Main Event 4
Joka päivä Ruby meni kouluun ja oli aivan yksin. Valkoiset ihmiset eivät lähetä lapsiaan kouluun. Ruby ei ole mielessä; hän halusi oppia.
Päätapahtuma 5
Eräänä päivänä, Ruby unohdin sanoa hänelle päivittäisen rukouksen ennen kuin hän sai kouluun. Hän pysähtyi eteen vihainen väkijoukko ja sanoi hänelle rukouksen, sitten meni kouluun. Hänen opettaja oli vaikuttunut.
Tärkein tapahtuma 6
Afterword: Valkoista perheet lähettivät lapsensa kouluun Ruby. Pian enemmän mustaa lasta osallistui Frantz Elementary yhdessä valkoisia.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Visualisoi tapahtumien järjestys antamalla oppilaiden täyttää aikajanan, kun he lukevat. Tämä auttaa oppilaita näkemään selkeästi, miten kukin tapahtuma rakentuu edellisen päälle ja vahvistaa kronologista järjestystä paremman tarinan ymmärtämisen vuoksi.
Osallista oppilaat antamalla jokaisen piirtää kohtauksen tarinasta. Jaa heidän kuvansa järjestyksessä auttaa luokkaa rekonstruoimaan tarinan kulun ja keskustelemaan siitä, mitä tapahtui ja miksi.
Yhteistyössä kirjoittamalla lyhyitä, selkeitä yhteenvetoja jokaisesta päätapahtumasta indeksikorteille. Sekoita ne ja haasta oppilaat laittamaan ne oikeaan järjestykseen käytännön kertaustehtävää varten.
Kannusta oppilaita selittämään jokaisen tapahtuman tärkeys omilla sanoillaan. Tämä syventää ymmärrystä syy-seuraussuhteista tarinassa ja auttaa oppilaita yhdistämään tunteellisesti Ruby'n matkaan.
Palaa valmis aikajana luokkasi kanssa. Esitä pohdintakysymyksiä siitä, kuinka Ruby'n teot vaikuttivat muihin ja mitä opetuksia hänen rohkeudestaan voidaan oppia.
Ruby Bridgesin tarina seuraa Rubyn matkaa, jolloin hänestä tulee yksi ensimmäisistä mustista lapsista, jotka käyvät valkoisessa alakoulussa New Orleansissa. Tärkeimpiä tapahtumia ovat hänen perheensä muutto, tuomioistuimen määräys integraatiosta, Rubyn päivittäiset kävelyt vihaisten väkijoukkojen läpi, hänen päättäväisyytensä oppia eristyksestä huolimatta, hänen julkinen rukouksensa ja lopulta useamman oppilaan integraatio.
Opettaaksesi tapahtumien järjestystä, pyydä oppilaita tunnistamaan ja kuvailemaan jokainen päätapahtuma järjestyksessä käyttämällä graafisia järjestelijöitä tai tarinakortteja. Kannusta heitä lisäämään kuvia ja keskustelemaan siitä, kuinka kukin tapahtuma rakentuu edellisen päälle, tukien ymmärrystä juonen rakenteesta ja historiallisesta kontekstista.
Tapahtumien järjestyksen ymmärtäminen auttaa oppilaita näkemään, kuinka Rubyn kokemukset liittyvät toisiinsa, korostaa syy-seuraussuhteita ja lisää empatiaa hänen rohkeuttaan kohtaan. Se myös vahvistaa lukutaitoa ja juonen analysointia.
Käytä toimintoja kuten tapahtumakortit, jokaisen tapahtuman piirtäminen, yhteenvetojen kirjoittaminen tai digitaalisten tarinakorttien luominen. Nämä menetelmät auttavat oppilaita visualisoimaan ja muistamaan päätapahtumat ja tarinan rakenteen.
Oppilaat oppivat rohkeudesta, tasa-arvon puolustamisesta ja päättäväisyyden vaikutuksesta. Rubyn tarina opettaa sinnikkyyden arvoa vastoinkäymisissä ja historiallisten muutosten merkitystä koulutuksessa.