Kun opiskelijat lukevat, kuvakäsikirjoitus voi olla hyödyllinen merkkilinkki. Tämä loki (jota kutsutaan myös merkkikartaksi ) antaa opiskelijoille mahdollisuuden muistaa tärkeitä tietoja tärkeistä merkkeistä. Lukemalla tarinaa pienet attribuutit ja yksityiskohdat tulevat usein tärkeiksi, kun juoni etenee. Hahmojen kartoituksen avulla opiskelijat tallentavat nämä tiedot, auttavat heitä seuraamaan ja saamaan hienovaraisuuksia, jotka tekevät lukemisesta miellyttävämmän!
Hirviöt, jotka johtuvat Maple Street -merkkikartasta, auttavat oppilaita muistamaan, kuka kutsuttiin syntipukiksi, ja näyttävät heille visuaalisesti, kuinka nopeasti asiat lisääntyivät. Se tarjoaa myös viitteen keskustelulle siitä, miten kukin henkilö on lisännyt hysteriaa.
Leader, rauhoittava vaikutus, älykäs, avoin ja yrittää hallita väkijoukkoja.
Hän toimii aina myöhään kellarissaan radiossa.
Hän lopulta vihastuu ja lakkaa yrittämästä auttaa.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luoda hahmon kartan suurten merkkien.
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Merkki Kuva & Scene | Hahmot ja kohtaukset ovat sopivia kirjan merkkiä. | Monet hahmot ja kohtaukset vastaavat kirjan merkkiä. | Yli puolet hahmot ja kohtaukset eivät vastaa merkkiä kirjan. |
| Tarkkuus Huomautuksia | Suurin osa tiedoista liitetietojen on oikea. | Monet huomautuksilla on oikeat tiedot, mutta jotkut ovat virheellisiä tai puuttuvat. | Alle puolet tiedot liitetietojen on oikea ja relevantti. |
| Ponnistus | Työ on valmis, perusteellinen ja siisti. | Useimmat osat merkin kartan oli ainakin yrittänyt ja työ on mallikas. | Merkistö on keskeneräinen ja / tai sekavaa. |
Pyydä oppilaita tunnistamaan tarinan päähenkilöt. Oppilaat voivat luetella nämä merkit tärkeimmistä vähiten tärkeimpiin tai jakaa ne kahteen eri luokkaan. Oppilaat voivat tehdä nämä erottelut kunkin hahmon osallistumisen tarinaan ja heidän päätöstensä vaikutuksen perusteella.
Kun hahmot on tunnistettu, oppilaat tekevät hahmokuvituksia tai piirroksia tarinassa kuvattujen hahmojen perusteella. Oppilaat voivat myös katsoa Maple Streetillä The Monsters Are Due -elokuvan vanhan jakson saadakseen paremman kuvan siitä, miltä kukin hahmo näyttää ja onko heidän fyysisellä ulkonäöllään tärkeä rooli tarinassa.
Kannusta oppilaita keskittymään kunkin hahmon persoonallisuuden piirteisiin ja harrastuksiin. Tämä auttaa heitä tunnistamaan heikkoutensa ja läsnäolonsa merkityksen tarinassa. Esimerkiksi Steve Brandista tuli mafian kiinnityspiste, koska hän vietti paljon aikaa kellarissaan keskittyen työhönsä ja harrastuksiinsa.
Mieti, kuinka kunkin hahmon lopullinen tavoite ja motivaatio auttavat tarinan kehittämisessä. Hahmomotivaatioiden tunnistaminen ja analysointi auttaa oppilaita ymmärtämään tarinaa ja luomaan yhteyksiä paljon paremmin.
Opiskelijat voivat pohtia kaikkea tähän mennessä keräämäänsä tietoa ja järjestää sen helposti ymmärrettävällä tavalla ja antaa kriittisiä näkemyksiä jokaisesta kirjoittajan kirjoittamasta hahmosta.
Tommy on pieni lapsi, joka väittää, että voimanmenetys saattoi johtua muukalaisista. Hänen luova ajattelunsa johtaa Maple Streetin kasvavaan vainoharhaisuuteen. Tommysta tulee merkittävä osa tarinaa, kun ihmiset uskovat hänen epäilyksensä ja alkavat tuntea itsensä uhatuiksi toistensa taholta.
Don Martin yrittää säilyttää malttinsa ja järkensä hälinässä. Hän yrittää estää naapureitaan tekemästä äkillisiä tuomioita ja kääntymästä toisiaan vastaan.
Koska Les Goodmanin auto käynnistyy, kun mikään muu auto ei käynnisty, hän herättää eniten epäilyksiä. Naapurit alkavat uskoa, että hän on avaruuden ulkopuolinen tämän ja hänen huolestuneen käytöksensä seurauksena.
30 päivän rahat takaisin takuu Vain uudet asiakkaat Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen
