Yksikön tai oppitunnin aloittaminen tärkeimmällä sanastolla auttaa ymmärtämään ja säilyttämään kokonaisuuden. Tässä aktiviteetissa opiskelijat luovat kuvakäsikirjoituksen, joka määrittelee ja havainnollistaa Tyttö, joka joi kuuta -kirjan avainsanoja. Opettajat voivat antaa opiskelijoille luettelon sanoista määriteltäväksi tai antaa opiskelijoiden tunnistaa tuntemattomat sanat.
ihailu: (substantiivi) kunnioitus, arvostus, kunnioitus
soturi: (adjektiivi) aggressiivinen, vihamielinen, antagonisti
palju: (verbi) karju, huutaa, huutaa
suo: (substantiivi) suo, suo, suo
sipuli: (adjektiivi) turvonnut, pullistunut, turvonnut
hyväily: (verbi) kosketa kevyesti
mietiskely: (substantiivi) tutkimus, tarkastelu, kartoitus
yhteensopiva: (adjektiivinen) osuuskunta, mukautuva
rypistynyt: (adjektiivi) ryppyinen, rypistynyt, puristettu
purkaus: (substantiivi) räjähdys
fidget: (verbi) nykiminen, heiluminen, kiertyminen
petollinen: (adjektiivi) epälojaali, petturi, takaiseva
selittämätön: (adjektiivi) hämmentävä, selittämätön, käsittämätön
kaiverrettu: (adjektiivi) kirjoitettu, kaiverrettu, veistetty
hullu: (adjektiivi) hullu, hullu
pahoinpitely: (substantiivi) pahuus, viha, vihamielisyys
haitallinen: (adjektiivi) myrkyllinen, myrkyllinen, tappava
epävarma: (adjektiivi) vaarallinen, riskialtis, vaarallinen
pilkata: (verbi) pilkata, pilkata, pilkata
sitkeä: (adjektiivi) luja, vahva, horjumaton
aaltoileva: (adjektiivi) aaltoileva
vinkuminen: (adjektiivi) nyyhkytys, syyttely, valitus
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo hämähäkkikartta, joka määrittelee ja havainnollistaa The Girl Who Drunk The Moon -sanan avainsanoja.
Opiskelijan ohjeet:
Vaatimukset: Jokaisella on oltava 3 sanastotermiä, oikeat määritelmät tai kuvaukset ja jokaiselle sopivat kuvat, jotka osoittavat ymmärtäväsi sanoja.
Lisää oppilaiden osallistumista hauskoilla sanastopeleillä, jotka vahvistavat keskeisiä termejä ennen ja jälkeen tarinatyöskentelyn. Nämä pelit herättävät kiinnostusta, kannustavat yhteistyöhön ja auttavat oppilaita sisäistämään uusia sanoja mieleenpainuvilla tavoilla.
Valitse sanastopeli kuten Bingo, Muisti, Piirustus tai Charades, joka vastaa oppilaidesi energiaa ja oppimistyyliä. Muotoon sovittaminen auttaa pitämään oppilaat motivoituneina ja keskittyneinä.
Luo korteja, listoja tai dioja, joissa on valitsemasi sanasto Hylätyt Kuun Tytär-kirjasta. Käytä määritelmiä, synonyymejä tai kuvia vihjeinä eri oppijoiden tukemiseksi.
Demo kuinka peliä pelataan lyhyellä esimerkkikierroksella. Selkeästi selitä säännöt ja odotukset, jotta jokainen oppilas ymmärtää, miten osallistua aktiivisesti ja kunnioittavasti.
Keskustele siitä, miten pelissä käytetyt sanastot liittyvät kirjaan ja oppilaiden storyboardeihin. Kannusta oppilaita jakamaan uusia oppimiaan sanoja tai muistisääntöjä määritelmien muistamiseen.
Visuaalinen sanasto-taulu Tyttö, joka joi kuun on aktiviteetti, jossa oppilaat määrittelevät kirjan avainsanoja ja kuvaavat ne tarinakuvilla. Tämä menetelmä auttaa vahvistamaan sanaston merkityksiä ja parantaa ymmärrystä luovien visuaalien avulla.
Opettaaksesi sanastoa, anna oppilaiden valita kirjan sanoja, kirjoittaa niiden määritelmät ja luoda kuvituksia, jotka osoittavat kunkin sanan merkityksen. Visuaalisten elementtien käyttö auttaa oppilaita muistamaan ja soveltamaan uusia sanoja kontekstissa.
Sanastoon kuuluu esimerkiksi ihailu, sotainen, myrkyllinen, petollinen, ja sitkeä. Opettajat voivat antaa listan tai antaa oppilaiden valita tuntemattomia sanoja tehtäviinsä.
Sanaston kuvittaminen sitouttaa oppilaita visuaalisesti ja luovasti, mikä tekee määritelmistä muistettavampia. Se tukee erilaisia oppimistyylejä ja parantaa sekä ymmärrystä että muistamista uusista sanoista.
Oppilaiden tulisi: 1) Klikata "Aloita tehtävä", 2) Tunnistaa valitut sanastokäsitteet otsikkokohdissa, 3) Kirjoittaa määritelmät tai kuvaukset, ja 4) Luoda kuvituksen jokaiselle sanalle, joka osoittaa ymmärrystä.