Siirry pääsisältöön
Avaa Uudessa Välilehdessä
Kotisivu
Resurssit
Hinnoittelu
Luo Kuvakäsikirjoitus
Luo Kuvakäsikirjoitus
Kirjautua Sisään
Rekisteröidy opettajaksi
Rekisteröidy yksityishenkilönä
Hae
storyboard
Luo Kuvakäsikirjoitus
Kopioi tämä kuvakäsikirjoitus
Kopioi tämä kuvakäsikirjoitus
LUO KUVAKÄSIKIRJOITUS
TOISTA DIAESITYS
LUE MINULLE
Luo oma!
Kopioida
Kuvakäsikirjoitus Teksti
Pada suatu hari, ada tiga orang sahabat bernama Tini, Tina, dan Budi. Mereka bertiga berjalan ke sekolah bersama.
Wah, udah sampai aja kita nih, pelajaran pertama kita apa sih?
Matematika deh kayaknya Tin...
Di kelas...
Selamat pagi anak-anak, hari ini silahkan kalian kerjakan soal yang telah ibu kasih di papan tulis mengenai SPLTV.
Siap buu
2x + 5y – 3z = 3 … (1)6x + 8y -5z = 7 … (2)-3x + 3y + 4z = 15 … (3)
Tina, kamu ngerti gak itu cara ngerjainnya gimana?
Iya, jadi itu pakai cara eliminasi lalu di substitusi, akhirnya dapat deh himpunan penyelesaiannya.
Iya nih sama, aku juga dapetnya segitu, Tin.
Oh, begitu, aku udah dapet nih, himpunan penyelesaiannya itu x=1, y=2, sama z= 3 bukan??
Wih iya betul nih kayaknya, aku juga dapetnya segitu.
Horee!! Jawabannya benar!!
2x + 5y – 3z = 3 … (1)6x + 8y -5z = 7 … (2)-3x + 3y + 4z = 15 … (3)
Baik anak-anak, jadi, jawaban yang tepat dari soal tersebut adalah x=1, y=2, dan z=3.
Iya nih, bagus deh jawaban aku juga benar.
Baik anak-anak, untuk hari ini saya rasa cukup, untuk sisanya kalian bisa pelajari di rumah masing-masing.
Baik buu, terima kasih
2x + 5y – 3z = 3 … (1)6x + 8y -5z = 7 … (2)-3x + 3y + 4z = 15 … (3)