कक्षा में स्पष्ट उम्मीदें और दिनचर्या तनाव के स्तर को कम करते हैं, और छात्रों को सीखने के लिए और अधिक तैयार करते हैं।
सोमवार
मंगलवार
बुधवार
गुरूवार
शनिवार
रविवार
शुक्रवार
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शांत मुंह
हमारे कक्षा नियम
सुन कान
देखे हुए आंखें
मददगार हाथ
आंदोलन चुनौतियों के लिए फोकस, सोचने में लचीलेपन, कार्यों को मॉनिटर करने और समायोजित करने की क्षमता, और लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए दृढ़ता की आवश्यकता होती है
स्कैफोल्ड किए गए कार्यों ने अभी तक प्राप्य लक्ष्यों को चुनौती देने के लिए बच्चों को सेट किया है जो कार्यकारी फ़ंक्शन कौशल को मजबूत करता है।
बादल
रवि
चांद
आकाश में चीजें
तारे
रॉकेट्स
योजनाओं
आर.सी.
सीगल
हर सुबह, श्रीमती बेकर की बालवाड़ी उनकी चीजों को दूर रखती है और फिर क्लास कालीन पर इकट्ठा होता है। साथ में, वे कक्षा नियमों की समीक्षा करते हैं इसके बाद, वे सप्ताह के दिनों का अभ्यास करते हैं वे पीले मार्कर के साथ वर्तमान दिन की पहचान करते हैं
अवकाश के दौरान, श्रीमती बेकर छात्रों को शारीरिक चुनौतियों में शामिल करते हैं जैसे वे खेल संरचनाओं और खेल के मैदान के खिलौने का उपयोग करके आज ही स्थापित बाधा अभ्यास के लिए।
श्रीमती बेकर ने उसे सबक स्कॉल्फोल्ड कर दिया बुद्धिमान "आकाश में चीजें" छात्रों के पूर्व ज्ञान को सक्रिय करती हैं, अवधारणाओं का परिचय करती हैं, और श्रीमती बेकर को सूचित करती हैं कि आगे बढ़ने के समय के बारे में अधिक सहायता की आवश्यकता हो सकती है।