Törvénytervezet Elemzése
Kuvakäsikirjoitus Kuvaus
Törvénytervezet Elemzése - a Törvényhozó Hatalom
Kuvakäsikirjoitus Teksti
- Cím és Vili Száma
- Probléma A Bill Címzés
- Olvasd 3. fejezet „A baktériumok” Pages 33-52
- Hmm ... nem elég kellékek mindenkinek.
- HR 1020: STEM oktatási törvény 2015
- Leírását a Bill
- Törvénytervezet Elemzése
- Ez a törvényjavaslat célja, hogy „javítsa a tervezés és a tesztelés innovatív STEM tanulási modellek, programok, és egyéb források az informális tanulási környezetben javítani STEM tanulási eredmények és növeli elkötelezettség a K-12 diák, a K-12 tanár, és a nagyközönség, köztük tervezése és tesztelése a skálázhatóság modellek, programok, és egyéb erőforrásokat. "
- Amennyiben Átadni?
- Amennyiben Congress Pass ezt Bill?
- HR 1020: Stem oktatási törvény
- Igen
- „Ahhoz, hogy meghatározza STEM oktatásban a számítástechnika, valamint hogy támogassa a meglévő STEM oktatási programok a National Science Foundation. Ez a törvényjavaslat megjutalmazza számos támogatást a további kutatások és végrehajtása STEM programot.”
- Hiszem, hogy a STEM oktatási törvény 2015 kell átadni, annak érdekében, hogy bővítse az iskolai tapasztalatok és eredmények a diákok és a tanárok egész Amerikában.
Kuva Tekijän
- A Touch of Science - Mars P. - (Lisenssi Attribution )
- Salmonella Bacteria - NIAID - (Lisenssi Attribution )
Yli 30 miljoonaa kuvakäsikirjoitusta luotu