Różnicowanie a Rusztowanie
Kuvakäsikirjoitus Kuvaus
Instrukcja zróżnicowania Rusztowanie na stanowisku edukacyjnym
Kuvakäsikirjoitus Teksti
- Liuku: 1
- ZMODYFIKOWANEJ ZAWARTOŚCI
- • Różnorodny materiał odpowiedni do poziomu czytania studenta • Mniej złożona treść - spotyka się z uczniem, w którym się znajdują
- Liuku: 2
- Długoterminowe lub długie zadania są podzielone przez nauczyciela na mniejsze, mniej złożone zadania kognitywne.
- Liuku: 3
- ZMODYFIKOWANY PROCES
- • Pozwól uczniom pracować w sposób odpowiedni do ich stylu uczenia się • Rozwojowo odpowiednie zadania
- Liuku: 4
- Porównać i Kontrastować
- Specjalna instrukcja jest przeznaczona na ukończenie każdego zadania, a także ramy lub narzędzia umożliwiające studentowi użycie jako przewodnika.
- Liuku: 5
- ZMODYFIKOWANY PRODUKT
- Esej Analitycznej
- • Student demonstruje to, czego nauczyli się w sposób najlepiej odpowiadający ich umiejętności i celom edukacyjnym
- Liuku: 6
- Są zmiany w sezonie, ponieważ ...
- Pory Roku
- Zadania budzą się ze sobą i zwiększają złożoność.
- Liuku: 7
- ZMODYFIKOWANE ŚRODOWISKO UCZENIA SIĘ
- • Zmienia się klasę, aby uczynić student bardziej komfortowy • Student otrzymuje instrukcje w innym miejscu
- Liuku: 8
- Uwagi
- Ben Franklin Biografia
- Każde małe zadanie przyczynia się do końcowego produktu, jeśli tylko poprzez nauczanie studentów sposób myślenia wymagany do stworzenia produktu końcowego.
Yli 30 miljoonaa kuvakäsikirjoitusta luotu
Ei Latauksia, ei Luottokorttia ja ei Vaadi Kirjautumista Kokeilemiseen!
