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L'enseignement professionnel et technique permet aux élèves de s'exercer au travail qu'ils feront dans leur futur métier : présenter une idée, comprendre un client, planifier un budget et convaincre un public. Les storyboards permettent aux élèves de planifier pas à pas une entreprise, une marque ou une campagne avant de la réaliser, et donnent aux enseignants une vision claire de la réflexion de chaque élève. Nos guides pédagogiques suivent une même entreprise d'élèves, TagBack, de la première idée à la campagne publicitaire : vous pouvez ainsi enseigner l'entrepreneuriat et le marketing comme une seule séquence cohérente, ou utiliser chaque activité séparément.
Tous les plans de cours
Comment enseigner une séquence d'enseignement professionnel avec des storyboards
Choisissez un guide pédagogique pour votre cours
Choisissez le guide qui correspond à votre classe, par exemple Entrepreneuriat pour un cours de gestion d'entreprise ou Marketing et publicité pour un cours de marketing.
Présentez le fil rouge
Montrez aux élèves l'exemple TagBack pour qu'ils voient comment une vraie entreprise d'élèves passe de l'idée au lancement.
Proposez des activités avec des modèles prêts à l'emploi
Copiez les modèles d'activités dans votre classe Storyboard That pour que les élèves partent d'une structure claire.
Demandez aux élèves de créer leur propre entreprise ou campagne
Les équipes appliquent chaque étape à leur propre idée, en prenant l'exemple comme modèle.
Présentez les travaux et donnez des retours
Les élèves présentent leur pitch à partir de leurs storyboards devant la classe ou un jury, puis révisent leur travail grâce aux retours de l'enseignant et de leurs camarades.
Questions fréquentes sur les plans de cours d'enseignement professionnel
Qu'est-ce que l'enseignement professionnel et technique ?
L'enseignement professionnel et technique regroupe des cours qui apprennent aux élèves les compétences propres à des métiers précis, comme le commerce, le marketing, les sciences de la santé ou l'industrie. Ces cours reposent sur de vrais projets : les élèves pratiquent le travail au lieu de se contenter d'en lire une description.
Comment utiliser les storyboards en enseignement professionnel ?
Les élèves utilisent les storyboards pour planifier leur travail avant de le réaliser : représenter le parcours d'un client, préparer un pitch, organiser une campagne publicitaire ou montrer les étapes d'un processus. Le storyboard terminé donne aux enseignants une vision claire de la réflexion de chaque élève et fournit aux élèves un support visuel pour leur présentation.
À quels niveaux scolaires s'adressent ces plans de cours ?
Les deux guides conviennent aux classes de 6e à la terminale : au collège, les classes peuvent réaliser les activités de base, tandis que les lycéens, les élèves de filières professionnelles et ceux de DECA ou FBLA ajoutent les activités plus avancées.
Les élèves ont-ils besoin d'une expérience en entreprise pour faire ces activités ?
Non. Chaque activité est accompagnée d'un exemple et d'un modèle, et les guides s'appuient sur un fil rouge, TagBack, une entreprise d'élèves qui vend des étiquettes de nom : les élèves voient ainsi chaque étape réalisée avant de la mener avec leur propre idée.
Puis-je enseigner ensemble les guides Entrepreneuriat et Marketing et publicité ?
Oui. Les deux guides suivent la même entreprise d'élèves : les élèves peuvent donc créer une entreprise avec Entrepreneuriat, puis concevoir sa marque, ses publicités et son plan marketing avec Marketing et publicité. Chaque activité fonctionne aussi seule si vous n'avez qu'un jour ou deux.
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