Le storyboard est un excellent moyen de se concentrer sur les types de conflits littéraires. Demandez à vos élèves de choisir un exemple de chaque conflit littéraire et de les représenter à l'aide du Storyboard Creator.
Dans le storyboard, un exemple de chaque conflit doit être représenté visuellement, ainsi qu'une explication de la scène et de la manière dont elle correspond à la catégorie particulière de conflit.
Winston et les autres adultes se méfient des enfants. En particulier, Winston note les enfants Parson de l'autre côté du couloir, qui aiment jouer à des jeux où ils arrêtent des personnes pour crime de pensée. « Avec ces enfants, pensa-t-il, cette misérable femme doit mener une vie de terreur. Encore un an, ou deux ans, et ils la surveilleraient nuit et jour à la recherche de symptômes de manque d'orthodoxie. Presque tous les enfants de nos jours étaient horribles.
Winston est en proie à des souvenirs où il croit avoir tué sa mère. Il se souvient combien sa mère l'avait aimé, et combien il avait été trop égoïste pour l'aimer en retour. Après s'être enfui avec une ration complète de chocolat, il est revenu pour trouver sa mère et sa petite sœur disparues. Il n'est pas sûr de ce qui s'est passé, mais a le sentiment que « la vie de sa mère et de sa sœur a été sacrifiée à la sienne ».
Alors que Winston continue d'écrire dans son journal, de poursuivre sa liaison avec Julia et d'en apprendre davantage d'O'Brien, il se trouve de moins en moins satisfait du Parti et du Grand Frère. Il envisage une société où les prolétaires se soulèvent et dominent le gouvernement : « Je n'imagine pas que nous puissions changer quoi que ce soit de notre vivant. Mais on peut imaginer de petits nœuds de résistance surgir ici et là, de petits groupes de personnes se regroupant, grossissant progressivement, laissant même quelques disques derrière eux, afin que la prochaine génération puisse continuer là où nous nous sommes arrêtés.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Créer un storyboard qui montre au moins trois formes de conflits littéraires en 1984 .
Impliquer les élèves en organisant une conversation guidée sur les types de conflits présents dans 1984. Encouragez-les à partager leurs propres exemples, poser des questions et relier les conflits du roman à des situations réelles. Cette approche approfondit la compréhension et rend les concepts littéraires plus accessibles.
Élaborez une liste de questions ouvertes qui incitent les étudiants à analyser les motivations des personnages et l’impact des différents conflits. Par exemple : Pourquoi Winston a-t-il du mal avec la loyauté ? ou Comment la société dans 1984 alimente-t-elle le conflit interne ? Des questions bien conçues favorisent des discussions plus approfondies et la réflexion critique en classe.
Donnez aux étudiants des rôles tels que leader de discussion, preneur de notes ou résumé pour assurer la participation de tous. Faire tourner ces rôles à chaque séance construit la confiance et la responsabilité parmi tous les élèves.
Concluez la discussion en demandant aux étudiants de mettre en évidence les idées les plus importantes concernant le conflit littéraire dans 1984. Enregistrer ces points renforce l’apprentissage et fournit aux élèves une référence utile pour les devoirs futurs.
1984 présente plusieurs principaux types de conflit littéraire : Homme contre Homme (par exemple, Winston contre les enfants/Parsons), Homme contre Lui-même (la culpabilité et le regret internes de Winston), et Homme contre la Société (la rébellion de Winston contre le Parti et Big Brother). Ces conflits alimentent les thèmes et le développement des personnages du roman.
Les élèves peuvent créer un storyboard du conflit littéraire dans 1984 en sélectionnant des scènes clés illustrant différents types de conflit, en les représentant visuellement et en ajoutant de courtes explications sur la façon dont chaque scène correspond à sa catégorie de conflit. Utiliser un créateur de storyboards rend le processus engageant et approfondit la compréhension.
Un exemple de conflit Homme contre Société dans 1984 est lorsque Winston écrit dans son journal et rêve de rébellion contre le Parti oppressif. Ses pensées et actions privées le mettent en conflit avec le régime totalitaire, soulignant sa lutte contre le contrôle social.
Winston lutte contre le conflit Homme contre Lui-même en raison de sentiments de culpabilité et de regret pour son passé, notamment en ce qui concerne sa mère et sa sœur. Il remet en question ses propres motivations et sa moralité, créant une tension interne qui influence ses actions tout au long du roman.
La meilleure façon d’enseigner le conflit littéraire avec 1984 est à travers des activités interactives comme la création de storyboards. Cela permet aux étudiants de visualiser et d’analyser différents types de conflit, de les relier à des scènes spécifiques et de discuter de leur impact sur l’histoire et les personnages.