Premiers pas avec Storyboard That pour les enseignants
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Chasse au trésor
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Initier les élèves aux nouvelles technologies n'a pas besoin d'être compliqué ! Il est important de les aider à se familiariser avec les nouveaux outils pédagogiques pour qu'ils réussissent lorsqu'ils aborderont des projets plus importants plus tard dans la semaine, le mois ou l'année. Ces activités d'initiation simples et rapides permettront à tous de devenir des experts en un rien de temps, tout en vous amusant et en explorant avec vos élèves. Libérez leur créativité et leur confiance en eux !

Le premier objectif est de familiariser les élèves avec Storyboard That et de les préparer aux activités ludiques à venir ! Le second est de faire connaissance avec vos nouveaux élèves et de découvrir leurs objectifs, leurs aspirations, leurs goûts et leurs aversions grâce à un support visuel et amusant. Des activités sont disponibles pour chaque niveau scolaire, alors n'hésitez pas à commencer dès maintenant !

Activités prêtes à l'emploi à utiliser DÈS MAINTENANT

Les exercices de storyboard ci-dessous sont conçus pour vous familiariser, vous et vos élèves, avec Storyboard That sans nécessiter beaucoup de contenu. D'autres activités de storyboard sont également disponibles !




Vidéo de démarrage

Tutoriel vidéo pour les étudiants


À propos de nos activités d'introduction pour les étudiants

Nos anciens enseignants ont créé les activités exceptionnelles ci-dessus pour aider les enseignants et les élèves à se familiariser avec Storyboard That sans alourdir le programme scolaire. Nombre de ces activités peuvent être utilisées en début d'année scolaire, ou à tout moment ! Poursuivez votre lecture pour découvrir un bref aperçu de nos activités interactives et stimulantes présentées ci-dessus. Elles sont toutes prêtes à l'emploi et facilement adaptables.


Activités pour les élèves du primaire

  • Tout sur moi (Maternelle-CP) : Cette activité permet aux jeunes élèves de se présenter tout en découvrant l’outil de création Storyboard That. Les en-têtes sont préremplis, mais peuvent être modifiés par l’enseignant ou l’élève. Aucune zone de texte n’est prévue sous chaque case ; il n’est donc pas nécessaire d’écrire. L’enseignant peut toutefois modifier ce point s’il le souhaite.

  • Lecture à voix haute (CP-CE1) : Cette activité est idéale pour la rentrée scolaire. Après la lecture de l’album « Notre classe est une famille » de Shannon Olsen, les élèves créeront un storyboard illustrant leur passage préféré. N’oubliez pas de les encourager à le partager avec leurs camarades une fois terminé ! Nous vous proposons également d’autres titres d’albums parfaitement adaptés à cette activité, mais vous pouvez choisir n’importe quel livre.

  • Album de souvenirs d'été (CP-CE1) : L'album de souvenirs d'été est une activité idéale pour les jeunes élèves qui souhaitent partager leurs souvenirs de vacances à l'aide d'images et de quelques mots. Les enseignants peuvent adapter le modèle aux besoins des élèves. Par exemple, ils peuvent ajouter des zones de texte, des emplacements pour les images, etc.

  • Tout sur moi (3-5 ans) : Cette activité en 6 cases incitera vos élèves de CM1 et CM2 à se présenter à leurs camarades tout en se familiarisant avec l’outil Storyboard That. Entièrement personnalisable !

  • Lecture à voix haute (3-5 ans) : Vos élèves de CM1 et CM2 apprécieront une bonne lecture à voix haute traditionnelle. Après la lecture du livre « La meilleure partie de moi » de Wendy Ewald, les élèves créeront un storyboard illustrant leur aspect préféré d’eux-mêmes. Ils ajouteront une description écrite sous leur image. C’est une excellente façon d’inciter les élèves à partager ce qu’ils aiment chez eux, ce qui n’est pas toujours facile pour certains. Pour les encourager à partager avec la classe, vous pouvez par exemple organiser un diaporama ou leur demander de présenter leurs travaux à tour de rôle.

  • Album de souvenirs d'été (3-5 ans) : L'activité d'album de souvenirs d'été pour les élèves du primaire supérieur est similaire à celle des plus jeunes, mais elle comprend une partie écriture. Les enseignants peuvent ajouter ou supprimer du texte selon les besoins.

Activités pour les élèves du collège

  • Affiche pour les réseaux sociaux (6-8 ans) : Cette activité combine l’intérêt des élèves pour les réseaux sociaux avec une activité « Tout sur moi » en utilisant l’outil StoryboardThat pour créer une affiche ressemblant à une page de réseau social. Les élèves peuvent choisir un pseudo amusant, rédiger une courte biographie en haut et créer jusqu’à 12 scènes différentes décrivant leur vie et leurs centres d’intérêt.

  • Lieu d'été préféré (6-8) : Durant les premières semaines de classe, alors que vous créez un esprit de groupe, il est toujours intéressant de découvrir ce que vos élèves ont fait pendant leurs vacances d'été. Dans cette activité, les élèves créeront une affiche publicitaire pour leur lieu d'été préféré. Les enseignants peuvent montrer aux élèves des publicités actuelles et anciennes pour les inspirer dans la recherche de titres et d'images accrocheurs. Les élèves réfléchiront à leur endroit préféré de l'été : la plage ou la piscine, un parc national ou un parc d'attractions, la maison d'un ami ou leur propre maison ! Lorsqu'on encourage les élèves à partager, il est important de tenir compte du fait que certains voyagent tandis que d'autres restent près de chez eux pendant l'été.

  • Mentalité de croissance (6-8) : Sensibiliser les élèves à la « mentalité de croissance » en début d’année scolaire les aide à avoir confiance en eux et les encourage à prendre des initiatives et à devenir des leaders au sein de leur communauté scolaire. Après avoir lu ou visionné une vidéo sur le sujet, les enseignants peuvent utiliser cette activité créative pour amener les élèves à démontrer ce qu’ils ont appris sur la différence entre une « mentalité de croissance » et une « mentalité fixe ».

Activités pour les élèves du secondaire

  • Chronologie de ma vie (9e-12e année) : Proposer aux élèves du secondaire de créer une chronologie de leur vie jusqu’à présent est une excellente activité pour bien commencer l’année scolaire ! Elle combine recherche, organisation, communication, écriture et création de scénarios. Les élèves adoreront partager leur parcours et découvrir celui des autres en classe !

  • Activités d'été (9-12) : Une excellente façon d'explorer l'outil de création de storyboards et d'apprendre à se connaître est de proposer aux élèves de créer des storyboards illustrant les étapes de leur activité ou compétence préférée. Dans cette activité, les élèves rédigeront et illustreront des instructions détaillées pour réaliser leur activité estivale favorite. Ils pourront ensuite partager leurs instructions, ce qui rendra cette leçon captivante et favorisera les échanges et la cohésion de classe.

  • Les intelligences multiples : Howard Gardner a élaboré la théorie des intelligences multiples, une excellente façon d'enseigner aux élèves qu'il existe plusieurs manières d'apprendre et d'approfondir leur compréhension du monde. L'enseignement des intelligences multiples ouvre de nouvelles perspectives pour mieux communiquer avec les élèves et comprendre leurs forces, leurs difficultés, leurs intérêts et leurs aversions. Les élèves ont ainsi l'opportunité de développer leur conscience de leurs modes d'apprentissage et d'identifier leurs points forts. En découvrant les différentes formes d'intelligence, ils peuvent créer une carte mentale illustrant et décrivant chaque intelligence.

Activités de chasse au trésor pour tous les âges !

  • Chasse au trésor : Maîtriser une nouvelle plateforme en ligne demande du temps et de la pratique, tant pour les élèves que pour les enseignants ! Notre chasse au trésor interactive est une façon ludique pour les élèves d'apprendre à utiliser l'outil de création de storyboards Storyboard That. Ils exploreront toutes les fonctionnalités de l'outil en suivant attentivement les instructions des titres et descriptions de chaque case.

  • Chasse au trésor à 6 cases : Cette chasse au trésor est similaire à la première activité, mais elle comporte moins de cases à compléter. C’est une excellente option pour les jeunes élèves ou pour les élèves plus âgés qui bénéficieraient d’une adaptation du niveau.

  • Chasse au trésor en binôme : Cette chasse au trésor est conçue pour les binômes utilisant la fonction de collaboration en temps réel. C’est un excellent moyen pour les élèves de travailler ensemble tout en s’entraidant pour apprendre à utiliser Storyboard That.

De quelles autres ressources disposez-vous ?

Réponse courte : BEAUCOUP .


Pour vous simplifier la vie et vous inspirer dans l'utilisation Storyboard That en classe, nous avons rassemblé des milliers de leçons, d'idées et d'activités basées sur les storyboards, prêtes à l'emploi en un clic. Bien sûr, tout est personnalisable et adaptable aux besoins de vos élèves, mais le plus souvent, vous n'en aurez probablement pas besoin !

Nos ressources pédagogiques sont classées par niveau scolaire et par matière afin de faciliter la recherche de contenu pour votre classe. Nous proposons des plans de cours pour une grande variété de livres, d'époques, de langues et bien plus encore ! Les activités sont conformes aux normes du socle commun, accompagnées d'instructions, de modèles et de grilles d'évaluation pour vous guider, vous et vos élèves.

Pour une personnalisation encore plus poussée en classe, nous proposons également des modèles de fiches d'exercices et d'affiches . Ces ressources facilitent la création de fiches sur mesure pour les élèves, la décoration de la classe ou les projets scolaires. Plus besoin de partir d'une page blanche : chaque modèle est entièrement personnalisable.


Le Créateur de Storyboard propose une mise en page spéciale qui vous permet de créer des livres numériques. Tournez les pages de votre propre livre créé avec Storyboard That  !


Conseils et astuces pour le storyboard

Une fois familiarisés avec l'utilisation Storyboard That, les élèves auront peut-être envie de perfectionner leurs créations ! Découvrez nos ressources sur les mises en page, les effets et bien plus encore pour une activité de storyboard destinée aux élèves en quête d'un défi supplémentaire.


Comment utiliser Storyboard That

Besoin d'un tutoriel Storyboard That  ? Nous pouvons vous aider à démarrer ! Inscrivez-vous à une formation dès aujourd'hui !

Vous pouvez également consulter notre Centre d'aide complet pour trouver des réponses aux questions fréquemment posées sur Storyboard Creator, votre tableau de bord ou d'autres fonctionnalités.



Contactez-nous à support@storyboardthat.com ou (US) +1-617-607-4259 pour obtenir de l'aide ou pour nous faire part de vos commentaires anonymes !

Comment guider les élèves dans la création d'un collage "Tout sur moi" à l'aide de magazines, de fournitures artistiques ou d'outils numériques

1

Présenter le Concept

Expliquez le but du collage "Tout sur moi" en tant que représentation visuelle des intérêts, des passe-temps et des traits de personnalité des élèves. Insistez sur le fait que le collage donnera un aperçu de qui ils sont en tant qu'individus.

2

Rassembler les Matériaux

Fournissez aux élèves une variété de matériaux parmi lesquels choisir, tels que des magazines, des journaux, des ciseaux, des bâtons de colle, des marqueurs, des crayons de couleur et du papier de construction. Sinon, si vous utilisez des outils numériques, indiquez aux élèves comment accéder aux ressources numériques appropriées.

3

Remue-méninges et Plan

Encouragez les élèves à faire un remue-méninges et à dresser une liste de leurs intérêts, passe-temps, réalisations et aspects importants de leur identité. Dites-leur de considérer des images, des mots et des symboles qui représentent ces éléments.

4

Créer le Collage

Guidez les élèves dans la création de leur collage « Tout sur moi » à l'aide des matériaux rassemblés. Si vous utilisez des fournitures physiques, demandez-leur de découper des images et des mots pertinents dans les magazines et de les disposer sur une feuille de papier vierge. Si vous utilisez des outils numériques, expliquez-leur comment rechercher et insérer des images, des symboles et du texte dans leur collage numérique.

5

Réfléchissez et Personnalisez

Encouragez les élèves à réfléchir à leur collage et à le rendre plus personnel. Invitez-les à ajouter des dessins, des légendes ou des éléments supplémentaires qui ne se trouvent pas dans les magazines pour exprimer davantage leur identité et leurs expériences uniques.

6

Partager et Discuter

Donnez aux élèves l'occasion de partager leurs collages « Tout sur moi » avec la classe. Encouragez-les à discuter des éléments qu'ils ont inclus et de la signification de leurs choix. Favorisez un environnement favorable où les élèves peuvent apprécier et respecter les collages des autres.

Foire aux questions sur la découverte de Storyboard That

Comment créer une bande dessinée ?

Faciliter la création d'une bande dessinée pour les élèves est la spécialité de Storyboard That  ! Choisissez simplement la mise en page que vous souhaitez, ajoutez des illustrations, des scènes et des dialogues, et regardez votre bande dessinée prendre vie !

Quels sont les bons exercices de storyboard pour les étudiants ?

Avec Storyboard That, vous pouvez trouver toutes sortes d'exercices et d'activités à utiliser avec vos élèves. Bien que nous ayons des plans de cours pour toutes les matières, notre fierté et notre joie sont notre bibliothèque de littérature complète pour les étudiants de tous âges.

Quelles sont les activités de début d'année à utiliser avec les élèves ?

Nous avons fourni nos activités de storyboard préférées à utiliser avec les étudiants au début de l'année ci-dessus. Il est préférable de s'en tenir à des activités qui permettent aux élèves de parler d'eux-mêmes et d'apprendre à connaître les autres au début de l'année scolaire.

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