L'état d'esprit de croissance est la conviction que l'intelligence grandit et change constamment avec l'effort, la persévérance et l'accent mis sur l'apprentissage. C'est l'idée que notre cerveau n'est pas figé et que nous pouvons presque tout apprendre avec du temps, des efforts et l'acceptation de l'échec et des défis. L'état d'esprit fixe, d'un autre côté, est la croyance que notre intelligence et nos qualités sont des traits qui ne peuvent pas être changés.
Après avoir lu l'histoire I Can't Do That YET d'Esther Pia Cordova, les enfants devraient réfléchir à des pensées positives qui les aident lorsqu'ils luttent pour atteindre un objectif. À l'aide d'un site Web choisi par l'enseignant ou d'une impression de citations positives, les élèves choisiront une citation qu'ils aiment. Ensuite, les élèves créeront une cellule qui énonce et illustre cette citation et l'imprimeront pour la garder comme un rappel quotidien que tout est possible. Les enseignants voudront peut-être les plastifier ou les coller sur les bureaux des élèves.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créez une cellule qui illustre et énonce une citation positive de votre choix.
Instructions pour les étudiants
Affichez les cellules de citations créées par les élèves sur un tableau d'affichage ou un mur pour célébrer l'effort et le progrès. Mettre en valeur toutes les citations positives des élèves aide à favoriser une culture de classe où apprendre des défis est valorisé et où les idées de chacun comptent.
Encouragez chaque élève à expliquer brièvement ce que signifie leur citation pour eux. Partager des connexions personnelles aide les élèves à internaliser les messages de la mentalité de croissance et construit la communauté en classe.
Sélectionnez un nouvel ensemble de citations d'élèves à mettre en avant chaque semaine. Changer l'affichage maintient la conversation sur la mentalité de croissance fraîche et donne à chaque élève un moment sous les projecteurs.
Commencez la journée en lisant une citation positive et en invitant les élèves à discuter de la façon dont elle s'applique à l'apprentissage du jour. Faire de cela une routine aide les élèves à voir les défis comme des opportunités chaque jour.
A growth mindset is the belief that intelligence and abilities can develop through effort, learning, and perseverance. Teaching students this mindset helps them embrace challenges, learn from mistakes, and stay motivated to achieve their goals.
Encourage students to select positive quotes about learning and effort, then illustrate and display them. This daily reminder supports a culture where mistakes are seen as opportunities and effort is celebrated.
Simple activities include reading picture books about perseverance, brainstorming positive self-talk, creating quote illustrations, and discussing real-life examples of overcoming challenges.
Great picture books include I Can’t Do That YET by Esther Pia Cordova, The Bad Seed by John Jory, My Strong Mind by Niels Van Hove, and When Sophie Thinks She Can’t by Molly Bang.
A growth mindset believes abilities can improve with effort, while a fixed mindset sees intelligence as unchangeable. Teaching the difference helps students understand the value of persistence and learning from mistakes.