Commencer une unité ou une leçon avec les principaux termes de vocabulaire et les allusions aide à la compréhension globale et à la rétention. Avec la littérature sur l'Holocauste, le vocabulaire et les allusions se chevauchent souvent alors que les élèves découvrent des événements réels, des personnes et des lieux en même temps. Puisqu'ils peuvent se chevaucher, les enseignants peuvent vouloir utiliser ce modèle spécifiquement pour le vocabulaire, ou simplement pour les allusions, comme le montre cet exemple. Dans cette activité, les élèves créeront un storyboard qui définit et illustre les termes clés et les allusions historiques, religieuses et culturelles liées à l' asclépiade . Leur prévisualisation peut aider les élèves à mieux comprendre l'histoire et à en apprendre davantage sur la période. C'est également une bonne occasion d'aider les élèves à comprendre l'histoire derrière l'insulte utilisée contre les Roms.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: Créez un storyboard qui illustre votre compréhension des termes clés et des allusions (personnes, lieux, événements) dans l'histoire Asclépiade .
Instructions aux étudiants:
Exigences: Doit avoir 3 termes, des définitions ou des descriptions correctes et des illustrations appropriées pour chacun qui démontrent votre compréhension des mots.