Commencer une unité ou une leçon avec les principaux termes de vocabulaire et les allusions aide à la compréhension globale et à la rétention. Avec la littérature sur l'Holocauste, le vocabulaire et les allusions se chevauchent souvent alors que les élèves découvrent des événements réels, des personnes et des lieux en même temps. Puisqu'ils peuvent se chevaucher, les enseignants peuvent vouloir utiliser ce modèle spécifiquement pour le vocabulaire, ou simplement pour les allusions, comme le montre cet exemple. Dans cette activité, les élèves créeront un storyboard qui définit et illustre les termes clés et les allusions historiques, religieuses et culturelles liées à l' asclépiade . Leur prévisualisation peut aider les élèves à mieux comprendre l'histoire et à en apprendre davantage sur la période. C'est également une bonne occasion d'aider les élèves à comprendre l'histoire derrière l'insulte utilisée contre les Roms.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: Créez un storyboard qui illustre votre compréhension des termes clés et des allusions (personnes, lieux, événements) dans l'histoire Asclépiade .
Instructions aux étudiants:
Exigences: Doit avoir 3 termes, des définitions ou des descriptions correctes et des illustrations appropriées pour chacun qui démontrent votre compréhension des mots.
Encouragez les élèves à utiliser le vocabulaire et les allusions de Milkweed dans vos conversations en classe. Cela aide à renforcer la compréhension et à établir des liens plus significatifs avec l’histoire.
Partagez des exemples de la façon dont certaines références historiques ou culturelles se rapportent à des événements modernes ou à l’expérience des élèves. Cela favorise l’empathie et une compréhension plus approfondie du texte.
Demandez aux élèves de choisir une allusion de l’histoire et de rechercher son contexte. Laissez-les présenter leurs découvertes lors d’une courte présentation orale ou visuelle pour renforcer leur compréhension et leurs compétences en présentation.
Définissez un espace dans votre classe pour afficher le vocabulaire clé et les allusions à mesure qu’ils apparaissent. Faites référence à ce mur régulièrement pour que les élèves renforcent visuellement leur apprentissage.
Commencez chaque cours par une activité brève—comme faire correspondre, dessiner ou utiliser un mot dans une phrase—pour réviser les termes et allusions de Milkweed. Cela maintient les termes frais et accessibles.
Termes clés et allusions dans Milkweed incluent des références historiques, culturelles et religieuses telles que Antisémitisme, Holocauste, Ghetto de Varsovie, Dr Korczak, Étoile de David, et plus encore. Ces termes aident les élèves à relier l’histoire à des événements réels et approfondissent leur compréhension.
Commencez par prévisualiser les termes clés et les allusions avant la lecture. Utilisez des activités comme créer un storyboard où les élèves définissent, décrivent et illustrent chaque terme. Cela améliore la compréhension et la rétention, notamment pour les références historiques complexes.
La meilleure méthode consiste à contextualiser chaque mot de vocabulaire avec un contexte historique et des supports visuels. Associez les définitions à des exemples ou images de la vie réelle, et encouragez les élèves à discuter de l’impact de ces termes dans le cadre de l’histoire.
Prévisualiser les allusions aide les élèves à relier des références inconnues à des événements réels, rendant l’histoire plus accessible. Cela construit des connaissances préalables et facilite la compréhension du contexte et de l’importance des moments clés dans Milkweed.
Une activité de storyboard permet aux élèves de représenter visuellement et de définir les termes clés, favorisant une participation active. En illustrant chaque terme ou allusion, les apprenants approfondissent leur compréhension des concepts complexes et du contexte historique dans Milkweed.