La branche judiciaire a eu un impact énorme sur l'histoire et le développement de l'Amérique. De nombreuses décisions judiciaires importantes rendues par la Cour suprême ont façonné la société américaine et sont utilisées comme références même des décennies après leurs décisions.
Dans le cadre de cette activité, demandez aux élèves de rechercher les événements majeurs survenus au cours de l’histoire de la Cour suprême. Les étudiants créeront un calendrier reflétant les fondements de la branche judiciaire , ainsi que les principaux événements survenus au sein de la justice.
Demandez aux étudiants de créer une affiche de la chronologie à intégrer à une présentation ou à une promenade dans une galerie. Vous pouvez ajouter plusieurs modèles à cette tâche pour donner aux élèves de nombreuses options et ajuster les instructions en conséquence.
Activité étendue
Pour prolonger cette activité, les élèves créeront un calendrier similaire représentant les événements majeurs du plus haut tribunal de l'État dans lequel ils vivent. Les enseignants peuvent aussi assigner différents états à des élèves pour une activité comparative.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez une chronologie détaillant les principaux événements et décisions de l'histoire de la Cour suprême.
Impliquer vos étudiants en sélectionnant une affaire emblématique de la Cour suprême pour un débat animé en classe. Les débats aident les étudiants à analyser les arguments et à comprendre le raisonnement judiciaire.
Attribuez aux étudiants des rôles spécifiques tels que juges de la Cour suprême, avocats pour chaque côté et témoins pertinents. Cette structure garantit la participation de tous et approfondit leur compréhension du processus judiciaire.
Distribuez des résumés concis de l'affaire, des faits pertinents et des questions constitutionnelles. Cela aide tous les étudiants à commencer avec une base claire et partagée.
Encouragez les avocats à développer des déclarations d'ouverture et des arguments clés, tandis que les juges préparent des questions pour les deux côtés. La préparation renforce la confiance et soutient les compétences de pensée critique.
Animez le débat en permettant à chaque côté de présenter, répondre et répondre aux questions des juges. Après les présentations, faites délibérer les juges et rendre une décision, en expliquant leur raisonnement à la classe.
Événements clés dans l'histoire de la Cour suprême comprennent sa création en 1787, des décisions marquantes comme Fletcher vs. Peck (1810), Plessy vs. Ferguson (1896), l'établissement du bâtiment de la Cour suprême (1935), Gideon vs. Wainwright (1963), la nomination de Sandra Day O'Connor (1981) et Texas vs. Johnson (1989). Ces jalons ont profondément façonné la loi et la société américaines.
Les étudiants peuvent créer une chronologie de la Cour suprême en recherchant des événements majeurs et des arrêts importants, en les ajoutant à un modèle de chronologie, et en incluant des résumés et des illustrations pour chaque événement. Cette activité aide à visualiser l'évolution du pouvoir judiciaire de manière engageante.
Pour réaliser une affiche de chronologie attrayante, utilisez des titres clairs pour chaque événement, ajoutez des descriptions brèves mais informatives et intégrez des visuels comme des images ou des dessins. Pensez à utiliser un codage couleur, des modèles et des dispositions créatives pour mettre en valeur l'information et la rendre facile à suivre.
Des exemples de décisions majeures de la Cour suprême pour une chronologie étudiante incluent Fletcher vs. Peck, Plessy vs. Ferguson, Gideon vs. Wainwright et Texas vs. Johnson. Chacun de ces cas a eu un impact significatif sur la loi et les droits civils aux États-Unis.
Les enseignants peuvent adapter l'activité de la chronologie en proposant des modèles plus simples ou moins d'événements pour les élèves plus jeunes, ou en incluant des chronologies comparatives des tribunaux d'État et des analyses approfondies pour les élèves plus âgés. Ajustez les instructions et les attentes selon le niveau des élèves.