À mesure que les élèves lisent, un story-board peut servir de journal de référence utile. Ce journal (également appelé carte de caractères) permet aux élèves de rappeler des informations pertinentes sur des personnages importants. Avec la cartographie des personnages, les élèves enregistreront ces informations, les aidant à suivre et à saisir les subtilités qui rendent la lecture plus agréable!
Vous pouvez cliquer sur cette carte et créer une copie sur votre compte d'enseignant. N'hésitez pas à l'utiliser tel quel, ou à le modifier pour le niveau de votre classe. L'impression sous forme de feuilles de calcul pour vos élèves pendant la lecture est un moyen rapide et facile d'intégrer cette carte de caractères dans votre classe.
Voici un exemple pour le chameau:
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Créez une carte de caractères pour les personnages principaux.
Divisez votre classe en petits groupes et attribuez à chaque groupe un personnage différent de l'histoire. Cela favorise le travail d'équipe tout en permettant aux élèves d'explorer diverses perspectives sur les personnages.
Distribuez des fiches de travail ou des modèles numériques prêts à l'emploi à chaque groupe. Avoir un format structuré aide les élèves à se concentrer sur les détails clés plutôt que sur la mise en page ou la conception.
Demandez aux élèves d'inclure des citations directes ou des exemples précis du texte pour chaque trait de caractère ou détail physique. Cela encourage une lecture attentive et soutient la compréhension.
Demandez à chaque groupe de présenter sa carte des personnages à la classe. Cela renforce la confiance à l'oral et permet aux élèves d'apprendre des idées des autres.
Invitez les élèves à réfléchir aux retours des présentations et à mettre à jour leurs cartes de personnages si nécessaire. Cette étape approfondit la compréhension et modélise une révision constructive.
Une carte de personnage est un outil visuel qui aide les élèves à suivre les détails importants sur les personnages, tels que leur apparence, leurs traits et les preuves du texte. L'utiliser pour 'Comment le chameau a eu sa bosse' favorise la compréhension en rendant plus facile le suivi du développement du personnage et des événements de l'histoire.
Vous pouvez imprimer des fiches de travail de carte de personnage pour que les élèves les remplissent en lisant 'Comment le chameau a eu sa bosse'. Cela encourage une lecture active et aide les élèves à organiser les informations sur les traits, actions et changements de chaque personnage tout au long de l'histoire.
Le chameau est présenté comme paresseux et peu disposé à travailler, préférant vivre seul dans le désert. Avec le temps, ces traits le conduisent à recevoir sa bosse, servant de leçon sur la responsabilité dans l'histoire.
Les élèves doivent identifier les personnages principaux, choisir des images ou dessins représentatifs, et remplir des sections pour les traits physiques, les traits de caractère et les preuves du texte. Choisir des arrière-plans et des couleurs pertinents peut aussi rendre la carte plus attrayante et significative.
La cartographie des personnages aide les jeunes élèves de grades 2-3 à organiser visuellement les détails de l'histoire, améliorant la mémoire et facilitant la compréhension des motivations des personnages et des changements dans l'intrigue en lisant.