Une imagerie riche engage le lecteur, et le langage figuratif est un dispositif qui rend l'écriture plus intéressante et plus vivante. Dans cette activité, les élèves choisissent une forme de langage figuratif, comme la métaphore, la personnification, l'hyperbole ou la comparaison . À l'aide d'une disposition de grille, les élèves trouvent 1-3 occurrences de cette forme de langage figuratif dans le texte et l'illustrent à l'aide de la Storyboard That et Photos For Class. Les élèves apprécieront de mélanger le sens littéral et figuratif!
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Créez un storyboard qui montre des exemples de langage figuratif dans "Ghost of the Lagoon".
Encouragez une réflexion plus approfondie en menant une discussion en classe sur des exemples de langage figuré dans l'histoire. Les discussions en classe aident les élèves à partager leurs interprétations et à relier le langage figuré au sens, renforçant ainsi l'engagement et la compréhension.
Créez des questions ouvertes sur les métaphores, les comparaisons et d'autres formes de langage figuré trouvées dans le texte. Les prompts préparés guident les élèves à penser de manière critique et à exprimer leurs idées clairement.
Demandez à chaque élève de lire à haute voix un exemple de langage figuré qu'il a trouvé et d'expliquer pourquoi cela lui a marqué. Partageant des choix personnels renforce la confiance et montre la diversité des interprétations en classe.
Guide les élèves pour discuter de la façon dont le langage figuré façonne l'humeur ou révèle des thèmes clés dans "Ghost of the Lagoon". Faire des connexions approfondit la compréhension littéraire et rend l'analyse plus significative.
Résumez la discussion en soulignant comment le langage figuré ajoute de la richesse à l'histoire. Résumer ensemble renforce l'apprentissage et aide les élèves à se souvenir de ce qu'ils ont découvert.
Dans "Le Fantôme du lagon", le langage figuré inclut des comparaisons comme "rapide comme le son," des métaphores et la personnification. Par exemple : "Une escadrille de poissons nageait comme des flèches argentées." Ces dispositifs rendent l'histoire plus vive et engageante pour les lecteurs.
Utilisez une activité de storyboard où les élèves identifient les types de langage figuré dans le texte, comme la comparaison ou la métaphore. Demandez-leur de donner des définitions, de trouver des exemples dans l'histoire et de illustrer chacun. Cette approche pratique aide les élèves à comprendre les significations littérales et figuratives.
Une activité simple consiste à faire trouver aux élèves et illustrer des exemples de langage figuré dans une histoire, comme "Le Fantôme du lagon". Les élèves peuvent utiliser des grilles pour organiser le type, la définition et les exemples, puis créer des visuels pour renforcer leur compréhension.
Un símilé est une comparaison utilisant "comme" ou "tel que". Dans "Le Fantôme du lagon", les símiles apparaissent dans des phrases comme "Ses mots tombaient dans l'air comme des pierres laissées tomber dans un puits profond." Les símiles aident à créer des images mentales vives pour les lecteurs.
Le langage figuré améliore la compréhension et l'engagement en rendant les textes plus vifs et plus relatables. Pour les collégiens, l'analyse du langage figuré développe des compétences de lecture critique et aide à interpréter des significations plus profondes dans la littérature.