Dans cette activité, les élèves vont lire plusieurs textes de non-fiction autour d'un sujet similaire. Ils vont comparer, analyser et synthétiser les idées dans les textes et tirer de nouvelles conclusions sur le sujet. Dans cet exemple, les élèves auront lu "Good Pet, Bad Pet" et "Pit Bulls Overcrowd Chicago Animal Shelters".
"Good Pet, Bad Pet"
"Pit Bulls Overcrowd Chicago Animals Shelters"
Niveau Scolaire 4-5
Niveau de Difficulté 3 (Développer à la maîtrise)
Type D'affectation Individu, Partenaire ou Groupe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur «Copier l'affectation», modifiez la description de l'affectation dans votre tableau de bord.)
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