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Grands Expectations Plans de Leçon

Dans le livre classique de Charles Dickens, Great Expectations , le lecteur suit le protagoniste Philip Pirrip, connu sous le nom de Pip, à travers ses aventures à l'âge adulte. Les thèmes puissants et l'histoire de la richesse du roman le maintiennent populaire depuis plus d'un siècle. J'adore enseigner ce roman parce que je rappelle aux élèves l'importance de l'amitié et comment la cupidité peut corrompre même les plus humbles.


Activités étudiantes pour De Grandes Attentes




Questions essentielles pour de grandes attentes

  1. Quels sont les attributs d'un bon ami ?
  2. Comment se comporte le « gentleman » ?
  3. Comment l'éducation sociale influence-t-elle les caractéristiques et les comportements personnels ?
  4. L'argent et le statut social font-ils le bonheur ?
  5. Comment l'adversité affecte-t-elle une personne?
  6. Souhaitez-vous jamais blesser quelqu'un que vous aimez, même si c'était la meilleure chose pour eux?

De grandes attentes par Charles Dickens Résumé

Dans Great Expectations , le lecteur suit le protagoniste, un jeune garçon nommé Pip, à travers les opportunités et les relations de sa vie. En grandissant, Pip a été élevé par sa sœur et son mari, le forgeron Joe Gargery. Au début du roman, la vie de Pip est changée à jamais lorsqu'il trouve un condamné évadé caché dans les marais à proximité. Le forçat menace Pip, et lui demande d'apporter de la nourriture et un dossier. Pip s'exécute, et bien qu'ils n'interagissent pas longtemps, Pip admire «son forçat». Il aide les soldats à retrouver le condamné, mais le condamné couvre Pip et dit aux autorités qu'il a cambriolé une maison et volé les objets que Pip lui avait initialement apportés.

Plus tard dans l'histoire, Pip est présenté à Miss Havisham, une recluse, et à sa fille adoptive Estella. On ne sait pas ce que Mlle Havisham attend de Pip. Alors qu'elle et sa fille se développent en tant que personnages, il semble que Pip ne soit qu'un moyen de se venger des hommes. Pip commence à remettre en question son éducation, son estime de soi et son travail en tant qu'apprenti de Joe. Pendant tout ce temps, Estella fait que Pip se sent insignifiant et commun.

Pip en veut à son statut, mais ne le divulgue jamais à Joe, son meilleur ami. Il poursuit sa recherche de changement et demande à Biddy, la petite-fille de l'instituteur, de lui donner des cours particuliers afin qu'il soit "rare". Un jour, il est approché par Jaggers, un avocat de haut niveau de Londres, déclarant que Pip a un bienfaiteur secret. Il doit recevoir une importante somme d'argent conformément aux « grandes attentes » que ce mécène a pour lui.

Pip déménage à Londres, laissant Joe et la forge. Il change à bien des égards, mais principalement pour le pire. Il est consumé par la dette, l'argent, l'égoïsme et son amour pour l'inaccessible Estella. Un soir, un inconnu appelle Pip. C'est son véritable bienfaiteur, Able Magwitch, le forçat qu'il a rencontré dans les marais quand il était jeune. Choqué et honteux que son bienfaiteur soit un criminel, il jure de s'enfuir, abandonnant Able. Au lieu de cela, il apprend qu'une personne ne peut pas être jugée sur son statut et finit par se retrouver aux côtés de Magwitch lorsque l'homme décède.


Autres idées d'activités pour de grandes attentes

  1. Utilisez un storyboard qui montre des réactions de cause à effet spécifiques dans le roman.
  2. Créez un storyboard montrant comment Pip change tous les 5 à 10 chapitres.
  3. Utilisez un storyboard pour décrire un chapitre à la fois.
  4. Créez un storyboard qui décrit à quoi ressemblait la vie à l'époque de Dickens.
  5. Ajoutez une présentation à n'importe quel projet de storyboard.

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Pourquoi le storyboard est-il la meilleure méthode d'enseignement ?

Le storyboard est un outil incroyablement puissant pour les éducateurs, car il aide les élèves à traiter et à comprendre les informations de manière approfondie et significative. Lorsque les élèves scénarisent, ils participent activement au processus d'apprentissage et peuvent établir des liens entre le texte et leur propre vie.

Les storyboards favorisent également une réflexion de niveau supérieur en encourageant les élèves à synthétiser les informations et à réfléchir de manière critique à ce qu'ils ont lu. Enfin, les storyboards sont un excellent moyen d'évaluer la compréhension des élèves, car ils fournissent une représentation visuelle de l'apprentissage des élèves.



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