Il est important de comprendre l’histoire des relations entre l’Europe et la Chine aux 18e et 19e siècles, en particulier lorsqu’elle est liée aux événements qui se dérouleront plus tard au cours du siècle. Les luttes de la Chine aux mains d'une Europe très ambitieuse ont jeté les bases des relations modernes entre ces régions. Dans cette activité, les élèves créeront une chronologie décrivant comment la Chine est devenue victime de la construction d'un empire européen et comment ils ont réagi.
La chronologie devrait répondre aux questions suivantes:
Demandez aux étudiants de créer une affiche de la chronologie à intégrer à une présentation ou à une promenade dans une galerie. Vous pouvez ajouter plusieurs modèles à cette tâche pour donner aux élèves de nombreuses options et ajuster les instructions en conséquence.
Activité étendue
Développez cette activité en demandant aux étudiants de relier l'adoption éventuelle par la Chine d'une idéologie politique communiste et les événements de cette chronologie. Ils devraient pouvoir comprendre comment les événements se connectent aux autres et même identifier directement certaines causes et certains effets de l'impérialisme sur l'adoption du communisme.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez une chronologie détaillant les principaux événements menant à l'impérialisme en Chine.