La norme de troisième année pour «comparer et le contraste» est axée sur la comparaison de deux livres différents par le même auteur sur les mêmes caractères ou similaires. La souris et la moto fait partie d'une série de livres sur Ralph, donc il présente une occasion parfaite pour pratiquer cette norme. Les étudiants peuvent choisir de comparer la souris et la moto avec Runaway Ralph ou Ralph S. souris . Ils peuvent comparer le thème, le cadre, l'intrigue ou tout ce qui précède.
Voici un exemple de storyboard comparant le réglage dans les deux livres:
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Créez un storyboard qui compare et met en contraste les paramètres, les thèmes ou l'intrigue de deux livres Beverly Cleary.
Donnez aux élèves des phrases clés comme Les deux livres... et Contrairement à la première histoire, le deuxième livre... pour les aider à exprimer clairement les similitudes et les différences. Cela renforce la confiance et la structure pour leur analyse.
Tracez deux cercles superposés au tableau, en les étiquetant avec un titre de livre chacun. Travaillez en classe pour lister les éléments d’histoire partagés et uniques dans chaque section. Les aides visuelles aident les élèves à organiser leurs idées et à approfondir leur compréhension.
Encouragez les élèves à trouver et citer des détails précis de chaque livre pour soutenir leurs arguments (par exemple, les décors, les actions des personnages). Cela favorise une lecture attentive et renforce la pensée critique.
Associez les élèves pour partager leurs découvertes et défier la pensée de l’autre. Les retours entre pairs aident à clarifier les idées et exposent les élèves à de nouvelles perspectives.
Mettez en valeur le travail des élèves sur un tableau d’affichage pour célébrer leurs efforts et fournir des exemples concrets pour les autres. La reconnaissance stimule la motivation et établit des attentes claires en matière de qualité.
Pour comparer et contraster "La Souris et la Moto" avec d'autres livres de Beverly Cleary, encouragez les élèves à utiliser un tableau T pour identifier les similitudes et les différences dans les thèmes, les décors, les personnages et l'intrigue. Faites-leur illustrer chaque exemple et discuter de leurs découvertes en classe ou par pairs.
Les méthodes efficaces incluent l'utilisation d'organisateurs graphiques comme les tableaux T, la création de storyboards des événements clés par les élèves, et la facilitation de discussions en groupe sur les thèmes et décors dans "La Souris et la Moto" et dans les livres Ralph tels que "Ralph la Souris" ou "Ralph en fuite".
"La Souris et la Moto" se déroule dans un hôtel, tandis que "Ralph la Souris" se passe principalement dans une école. Le changement de décor influence les types d'aventures et de défis que Ralph doit relever dans chaque histoire.
Les élèves peuvent se concentrer sur les personnages, les décors, les événements de l'intrigue et les thèmes centraux lorsqu'ils comparent les livres de Beverly Cleary. Ces éléments aident à mettre en évidence les similitudes et les différences entre les histoires de la série Ralph.
Pour créer un storyboard, fournissez aux élèves un modèle (comme un tableau T), puis demandez-leur de dessiner ou d'écrire des scènes illustrant les principales similitudes et différences entre deux livres. Encouragez l'utilisation de personnages, décors et points de l'intrigue pour une comparaison claire.