Commencer une unité ou une leçon avec le vocabulaire clé que les élèves verront dans leurs lectures ou présentations aide à la compréhension globale et à la rétention. Dans cette activité, les élèves créeront un storyboard qui définit et illustre le vocabulaire clé lié à The Miracle Worker de William Gibson .
Les élèves auront un aperçu des termes et des définitions et utiliseront une discussion en classe entière ou en petit groupe pour démontrer leur compréhension de chaque signification. Cela peut être fait au début de chaque chapitre afin que les élèves puissent prévisualiser ce qu'ils vont lire ou que les enseignants puissent décider de faire à la fin d'un chapitre comme évaluation. Les élèves créeront une carte d'araignée de 3 à 5 termes à la discrétion de l'enseignant. Chaque cellule contiendra un terme, sa définition et une illustration qui en décrit la signification. Lorsque les élèves définissent et illustrent chaque terme, ils en maîtrisent l'application et le conservent dans leur lexique.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer un storyboard qui définit et illustre le vocabulaire clé de The Miracle Worker .
Instructions pour les étudiants :
Exigences : Doit avoir 3 termes, des définitions correctes et des illustrations appropriées pour chacun qui démontrent votre compréhension des mots.
Adaptez les tâches de vocabulaire pour correspondre aux besoins d'apprentissage individuels afin que chaque élève puisse participer de manière significative. Offrir des choix, des échafaudages et des supports hiérarchisés garantit que tous les élèves—des lecteurs en difficulté aux apprenants avancés—peuvent accéder et maîtriser les termes clés de "The Miracle Worker".
Organisez les élèves en petits groupes selon leurs compétences en vocabulaire ou leur maîtrise de l'anglais. Les groupes homogènes vous permettent de cibler l'instruction et de soutenir les élèves à leur propre rythme.
Sélectionnez de 3 à 5 mots correspondant au niveau de chaque groupe. Les groupes avancés peuvent aborder des termes plus difficiles, tandis que les apprenants émergents se concentrent sur des mots à haute utilité.
Laissez les élèves choisir comment démontrer leur connaissance du vocabulaire : dessins, sketches, diapositives numériques ou explications orales. Cela augmente l'engagement et respecte les forces diverses.
Proposez des débuts de phrases et des banques de vocabulaire accessibles pour encadrer l'écriture et la parole sur les termes. Ces outils aident tous les élèves à utiliser de nouveaux mots en contexte.
Check in with students as they work and praise effort and progress. Highlight improvements in vocabulary use to build confidence and motivation!
Les méthodes efficaces pour enseigner le vocabulaire clé de L'ouvrier miracle incluent l'utilisation d'activités de storyboard visuel, des discussions en groupe, et faire définir et illustrer chaque terme par les étudiants. Cette approche pratique améliore la compréhension et la rétention des nouveaux mots.
Pour créer un tableau de vocabulaire visuel, choisissez 3-5 termes clé, définissez-les, et ajoutez des illustrations faites par les étudiants qui montrent la signification de chaque mot. Organisez-les dans un storyboard ou une carte araignée pour une référence facile.
L'introduction du vocabulaire avant la lecture aide les étudiants à mieux comprendre et s'engager avec le texte, ce qui facilite le suivi de l'histoire et la compréhension des significations plus profondes en rencontrant des termes clé dans leur contexte.
Des exemples de vocabulaire clé de L'ouvrier miracle incluent bêler, indolent, impudence, oculiste, abasourdi et crise. Ces mots enrichissent la compréhension du langage et des thèmes de la pièce.
Une activité de storyboard consiste à ce que les étudiants définissent les termes de vocabulaire et les illustrent visuellement. Ce processus soutient l'apprentissage actif et aide les étudiants à maîtriser de nouveaux mots en liant les définitions à des images.