La famille Leyson était une famille typique avant la Seconde Guerre mondiale et les horreurs de l'Holocauste. Léon, dont le point de vue est raconté, était le plus jeune de 5 enfants, et ses parents étaient aimants et gentils. Pour cette activité, les élèves décriront et illustreront chacun des 7 membres de la famille Leyson . Cela aide les élèves à voir les membres de la famille comme de vraies personnes et pas seulement comme des personnages d'une histoire.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une carte d'araignée à 7 cellules qui identifie et décrit les membres de la famille Leyson dans The Boy on the Wooden Box .
Instructions pour les étudiants :
Favorisez l'empathie et la pensée critique en guidant les élèves à travers des conversations significatives sur le parcours de la famille Leyson dans L'enfant dans la boîte en bois. Une discussion réfléchie aide les élèves à se connecter personnellement à l'histoire et à comprendre l'impact des événements sur des personnes réelles.
Commencez par définir ce que vous souhaitez que les élèves tirent de la conversation, comme l'empathie, la compréhension du contexte historique ou l'analyse de la dynamique familiale. Fixer des objectifs permet de garder les discussions ciblées et pertinentes.
Concevez des questions qui encouragent les élèves à réfléchir en profondeur aux choix, aux sentiments et à la résilience de la famille Leyson. Des questions ouvertes comme, “Comment le rôle de Léon en tant que plus jeune pourrait-il influencer ses expériences ?” favorisent un dialogue riche et des perspectives multiples.
Poussez les élèves à étayer leurs idées avec des détails du livre. Cela renforce les compétences de lecture attentive et garantit que les discussions restent ancrées dans les événements et traits des personnages.
Établissez des normes pour l'écoute active, le désaccord respectueux et la valorisation de l'apport de chaque élève. Un espace sûr aide les élèves à partager confortablement leurs réactions personnelles et à faire des connexions avec leur propre vie.
End the discussion with a brief reflection activity. Invite students to share insights about the Leyson family or how learning their story has impacted their understanding of history and humanity.
L'activité de la carte des personnages de la famille Leyson demande aux élèves de identifier, décrire et illustrer chacun des 7 membres de la famille de Leon Leyson dans "L'enfant dans la boîte en bois". Cela aide les élèves à voir les personnages comme de vraies personnes et à approfondir leur compréhension de l'histoire.
Pour compléter la carte araignée de 7 cases, étiquetez chaque case avec le nom d'un membre de la famille Leyson, ajoutez une image représentative pour chacun et écrivez une brève description de leur personnalité ou rôle dans "L'enfant dans la boîte en bois". Enregistrez votre travail une fois terminé.
Décrire chaque membre de la famille Leyson aide les élèves à se connecter émotionnellement avec l'histoire, à comprendre l'impact des événements historiques et à voir la famille comme des personnes réelles plutôt que comme de simples personnages.
Cette activité de la carte des personnages est conçue pour les classes de 6 à 12, ce qui la rend adaptée aux élèves du collège et du lycée étudiant "L'enfant dans la boîte en bois".
Lors de l'illustration des membres de la famille, concentrez-vous sur les détails qui reflètent leur personnalité ou leurs expériences issues du livre. Les symboles, expressions faciales ou objets significatifs peuvent aider à donner vie à chaque personnage visuellement.