La création d'un diagramme d'intrigue aide non seulement les élèves à apprendre les parties de l'intrigue, mais renforce également les événements majeurs et aide les élèves à mieux comprendre les structures littéraires. Les élèves peuvent créer un storyboard capturant l'arc narratif dans une œuvre avec un storyboard à six cellules contenant les principales parties du diagramme de l'intrigue. Dans cette activité, les élèves créeront un diagramme visuel des principaux événements de The Tiger Rising . Les élèves doivent identifier les principaux tournants du roman tels que l'exposition, l'action montante, le point culminant, l'action descendante et la résolution.
Exposition : Rob, douze ans, vient de perdre sa mère. Lui et son père déménagent dans une nouvelle ville où ils ne connaissent personne. Rob est victime d'intimidation et rencontre un autre nouvel étudiant nommé Sixtine.
Action en hausse : il est demandé à Rob de rester à la maison pendant quelques jours afin que son éruption cutanée ait le temps de guérir. À la maison, il trouve un tigre en cage dans les bois ; il appartient à Beauchamp, le propriétaire du motel.
Point culminant : Beauchamp donne à Rob les clés de la cage et de l'argent pour nourrir le tigre. Rob en parle à Sixtine et elle insiste pour qu'ils libèrent le tigre. Rob et Sixtine ouvrent la cage pour libérer le tigre. Il ne part pas au début, mais ensuite il court dans les bois.
Falling Action : Rob et Sixtine entendent un coup de feu et trouvent le père de Rob et Willie May debout au-dessus du tigre mort. Rob est d'abord furieux, puis lui et son père pleurent ensemble pendant longtemps.
Résolution : Ils enterrent et organisent des funérailles pour le tigre. Rob se sent triste que le tigre soit mort, mais aussi plein d'espoir pour la première fois depuis longtemps.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer un diagramme visuel de l'intrigue de The Tiger Rising .
Instructions pour les étudiants :
Approfondissez la compréhension des élèves de l'histoire en ajoutant une analyse des personnages à votre activité de diagramme de l'intrigue. Relier la croissance du personnage aux événements de l'intrigue aide les élèves à voir comment les actions et décisions mènent la narration.
Améliorez l'engagement en donnant à chaque élève ou petit groupe un personnage à suivre. Se concentrer sur un personnage encourage une lecture attentive et permet aux élèves de remarquer des changements subtils tout au long de l'intrigue.
Demandez aux élèves de noter comment leur personnage se sent et ce qui le motive lors de l'Exposition, de la Montée de l'action, du Climax, de la Descente de l'action et de la Résolution. Cela favorise l'empathie et aide les élèves à relier actions et émotions.
Encouragez les élèves à documenter les moments clés de changement pour leur personnage en utilisant une ligne de temps ou des annotations à côté de chaque point de l'intrigue. Cette aide visuelle clarifie comment le personnage évolue au fil de l'histoire.
Conduisez une conversation où les élèves partagent leurs idées sur le parcours de leurs personnages et comment les événements de l'intrigue les ont influencés. Cette réflexion renforce la compréhension et développe les compétences en communication.
Le Tigre en Cage suit Rob, un garçon de douze ans confronté au décès de sa mère et à un déménagement dans une nouvelle ville. Il se lie d'amitié avec Sistine, découvre un tigre en cage appartenant à Beauchamp, et ensemble ils décident de le libérer. L'histoire explore le deuil, l'amitié et la guérison alors que Rob et Sistine font face aux conséquences de leurs actions et trouvent de l'espoir après la perte.
Pour créer un diagramme de l'intrigue pour Le Tigre en Cage, les élèves doivent identifier et illustrer l'Exposition, Montée de l'action, Climax, Descente de l'action et Résolution. En utilisant un storyboard à six cases, ils peuvent résumer les événements clés de chaque étape de l'intrigue et ajouter des images ou de courtes descriptions pour visualiser l'arc narratif.
Les principaux points tournants incluent le déménagement de Rob et sa rencontre avec Sistine (Exposition), la découverte du tigre en cage (Montée de l'action), la libération du tigre (Climax), la mort du tigre (Descente de l'action), et la résolution émotionnelle alors que Rob et son père font leur deuil et commencent à guérir (Résolution).
Les diagrammes d'intrigue aident les élèves du collège à comprendre la structure de l'histoire, à identifier les événements clés et à améliorer leur compréhension de la lecture. La visualisation de l'arc narratif renforce l'apprentissage et favorise l'analyse des thèmes, du développement des personnages et de la résolution des conflits.
Les élèves peuvent utiliser un storyboard avec six cases étiquetées Titre, Exposition, Montée de l'action, Climax, Descente de l'action et Résolution. Pour chaque partie, ils dessinent ou sélectionnent des images illustrant des scènes importantes — comme la découverte du tigre par Rob — et écrivent de brèves descriptions pour expliquer le rôle de chaque événement dans l'histoire.