Une Storyboard That commune pour Storyboard That pour aider les élèves à créer un Storyboard That de Storyboard That des Storyboard That à partir d'une histoire. Non seulement c'est un excellent moyen d'enseigner les parties de l'intrigue, mais cela renforce les événements majeurs et aide les élèves à développer une meilleure compréhension des structures littéraires.
Les élèves peuvent créer un storyboard capturant l'arc narratif dans un travail avec un storyboard à six cellules contenant les principales parties du diagramme de tracé. Pour chaque cellule, demandez aux élèves de créer une scène qui suit l'histoire en séquence en utilisant : Exposition, Conflit, Rising Action, Climax, Falling Action et Resolution.
Tom Sawyer vit à Saint-Pétersbourg, dans le Missouri, avec sa tante Polly, sa cousine Mary et son frère Sid. Tom est un malicieux de douze ans avec une vive imagination. Il saute habituellement l'école et les corvées en faveur de pirates, voleurs et autres aventures avec ses amis.
Lors d'une des aventures de minuit de Tom avec son ami Huck, les deux témoins Injun Joe assassinent le Dr Robinson. Quand ils découvrent que Muff Potter a été arrêté pour le meurtre, ils ont trop peur de révéler la vérité.
Quand Injun Joe disparaît, Tom revient à ses anciennes manières. Lui et ses amis s'enfuient à Jackson's Island et rendent des jours plus tard pour assister à leur propre funéraire. Plus tard, ils espionnent Injun Joe retourné déguisé avec un trésor secret. Fasciné, Huck reste en ville pour regarder Joe, tandis que Tom va faire une sortie avec Becky Thatcher à la grotte de McDougal.
Huck écoute les intentions d'Injun Joe de tuer la veuve Douglas. Il demande de l'aide à temps pour la sauver. Peu de temps après, Tom aperçoit Injun Joe dans la grotte.
La veuve Douglas prend Huck et prend soin de lui pendant qu'il est malade. Tom et Becky s'échappent de la grotte, et le juge Thatcher l'obture, piétant inconsciemment Injun Joe et causant sa mort par la famine.
Tom et Huck découvrent le trésor d'Injun Joe dans la grotte. Entre leurs aventures, leur héroïsme et leurs richesses nouvelles, les deux sont devenues une paire célèbre à Saint-Pétersbourg.
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Créez un diagramme de diagramme visuel de The Adventures of Tom Sawyer .
Améliorer votre unité de littérature avec l'analyse de personnages aide les étudiants à comprendre profondément les motivations, relations et développement dans Tom Sawyer.
Guide les étudiants à identifier Tom, Huck, Becky et d'autres figures clés. Discutez de leurs traits, relations et rôles dans l'histoire pour construire des connaissances de base.
Demandez aux étudiants de noter ce que chaque personnage principal fait, dit et ressent tout au long de l'intrigue. Encouragez à se concentrer sur des moments révélant la personnalité ou la croissance.
Divisez les étudiants en groupes pour parler de comment et pourquoi Tom, Huck ou Becky changent au cours de l'histoire. Favorisez l'utilisation de preuves du texte pour soutenir leurs idées.
Dirigez les étudiants pour organiser visuellement des détails sur un personnage choisi en utilisant un organisateur graphique. Incluez traits, actions importantes, relations et citations clés.
Invite students to present their character maps or findings to the class. Discuss similarities and differences in interpretations to foster critical thinking.
Un diagramme de l'intrigue pour Les Aventures de Tom Sawyer décompose visuellement l'histoire en parties clés : Exposition, Conflit, Action croissante, Climax, Action décroissante et Résolution. Il aide les élèves à suivre les événements majeurs et à comprendre la structure narrative.
Pour enseigner la structure de l'intrigue de Tom Sawyer, faites créer aux élèves un storyboard à six cases avec des scènes pour chaque partie de l'intrigue. Cette activité pratique permet aux élèves de visualiser et de résumer les principaux événements en séquence, renforçant la compréhension et l'analyse littéraire.
Les événements principaux comprennent : la vie malicieuse de Tom à Saint-Pétersbourg, être témoin d'un meurtre, s'enfuir, espionner Injun Joe, sauver la veuve Douglas, s'échapper de la grotte et trouver un trésor. Chaque événement correspond à une partie du diagramme de l'intrigue.
Utiliser un storyboard engage les élèves visuellement et créativement, les aidant à décomposer des histoires complexes, à se souvenir des événements clés et à comprendre des éléments littéraires comme l'intrigue, le conflit et la résolution. Cela soutient également différents styles d'apprentissage.
Les idées rapides incluent : créer un diagramme de l'intrigue visuel, jouer des scènes, discuter des motivations des personnages, comparer Tom avec des enfants modernes, ou demander aux élèves d'écrire des fins alternatives. Ces activités favorisent l'engagement et la compréhension.